A. | AABB×aabb | B. | AaBb×AaBb | C. | AAbb×aaBB | D. | AaBb×aaBb |
分析 根據(jù)題意可知,“產(chǎn)量的高低與細(xì)胞中顯性基因的數(shù)量呈正相關(guān)”,即含有四個(gè)顯性基因AABB的產(chǎn)量是最高的,因此可以根據(jù)選項(xiàng)的雜交結(jié)果進(jìn)行判斷.
解答 解:A、AABB×aabb→AaBb,兩個(gè)顯性基因;
B、AaBb×AaBb→AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,最多的有四個(gè)顯性基因;
C、AAbb×aaBB→AaBb,兩個(gè)顯性基因;
D、AaBb×aaBb→AaBB、AaBb、Aabb、aaBB、aaBb、aabb,最多的有三個(gè)顯性基因.
由以上分析可知,只有B項(xiàng)中會(huì)含有四個(gè)顯性基因,產(chǎn)量最高.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了基因自由組合定律的應(yīng)用,考生要能夠緊扣題意,根據(jù)四個(gè)選項(xiàng)的雜交結(jié)果進(jìn)行解答,難度適中.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母本 | B. | 父本 | C. | 父本的父本 | D. | 父本或母本 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟的植物細(xì)胞都有液泡和葉綠體 | |
B. | 正在分裂的根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞中沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體、高爾基體 | |
C. | 有許多果實(shí)、花瓣的色彩是由液泡中的色素決定,這種色素的顏色與液泡中的細(xì)胞液的pH有關(guān) | |
D. | 同時(shí)具有中心體和葉綠體的細(xì)胞一般是低等植物細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川成都石室中學(xué)高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ),圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì),甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì),已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的。則相關(guān)敘述正確的是( )
A. 在人體細(xì)胞內(nèi),a共有5種
B. b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)合成丙
C. 區(qū)分甲與乙的主要依據(jù)是組成它們的五碳糖不同
D. 在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中,甲一般不同,丙一般相同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)CO2濃度過高時(shí),可能會(huì)抑制光合速率 | |
B. | ABA一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞 | |
C. | 當(dāng)SO2濃度過高時(shí),植物體內(nèi)C3化合物的含量上升 | |
D. | CO2的固定需要酶的催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該D的基因型是AAaa,屬四倍體 | |
B. | 用D的花粉直接培育成的植株屬單倍體 | |
C. | 用D的花粉直接培育成的植株,其表現(xiàn)型及其比例是3A_:1aa | |
D. | D自交后代的表現(xiàn)型及其比例是35A_:1aaaa |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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