12．關(guān)于染色體變異和基因突變的主要區(qū)別，錯(cuò)誤的是（　　）
A．染色體結(jié)構(gòu)變異包括重復(fù)、缺失、倒位、易位等，而基因突變則是DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換
B．原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，而只有真核生物能發(fā)生染色體變異
C．基因突變一般是微小突變，對(duì)生物體幾乎無(wú)影響，而染色體結(jié)構(gòu)變異是較大的變異，對(duì)生物體的影響較大
D．兩者都能改變生物的基因型

分析 染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少，另一類是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少．

解答 解：A、染色體結(jié)構(gòu)變異是染色體的一個(gè)片段增加、缺失或替換等，而基因突變則是DNA分子堿基對(duì)的增加、減少或改變，是分子水平的變異，A正確；
B、原核生物和真核生物均可發(fā)生基因突變，但原核生物沒(méi)有染色體結(jié)構(gòu)，所以只有真核生物能發(fā)生染色體變異，B正確；
C、基因突變雖然是微小突變，但對(duì)生物體的性狀也有很大的影響，有些甚至?xí)＜吧�，C錯(cuò)誤；
D、基因突變能產(chǎn)生新的基因，染色體變異不能產(chǎn)生新的基因，但都能產(chǎn)生新的基因型，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中，不可能具有1：1：1：1比例關(guān)系的是（　�。�
A．F2的表現(xiàn)型比例B．F1產(chǎn)生配子種類的比例
C．F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例D．F1測(cè)交后代的基因型比例

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在一個(gè)常規(guī)飼養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)小鼠封閉種群中，偶然發(fā)現(xiàn)幾只小鼠在出生第二周后開(kāi)始脫毛，以后終生保持無(wú)毛狀態(tài)．為了解該性狀的遺傳方式，研究者設(shè)置了6組小鼠交配組合，統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)繁殖結(jié)果如下．
　組合編號(hào)ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ
　交配組合●×■●×□○×■
　產(chǎn)仔次數(shù)　6　6　174　　66　
　子代小鼠總數(shù)（只）　脫毛　9　20　29　11　0　0
　有毛　12　27　110　013　　40
注：●純合脫毛♀，■純合脫毛♂，○純合有毛♀，□純合有毛♂，雜合♀，雜合♂
下列判斷中，不合理的是（　�。�
A．脫毛小鼠屬于自然突變，發(fā)生在小鼠皮膚細(xì)胞
B．控制這對(duì)性狀的基因遵循基因分離定律
C．脫毛與有毛是一對(duì)相對(duì)性狀，有毛是顯性性狀
D．脫毛與有毛的相關(guān)基因位于常染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．判斷下列人類病癥，哪些是人類多基因遺傳�。ā　。�
①多指            
②原發(fā)性高血壓        
③色盲 
④21三體綜合征        
⑤進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良
⑥青少年型糖尿�。�
A．②⑥B．⑤⑥C．①③D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于基因工程下列說(shuō)法不正確的有（　　）
①重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體
②基因工程是在DNA上進(jìn)行的分子水平的設(shè)計(jì)施工
③限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列
④只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)
⑤所有的限制酶都只能識(shí)別同一種特定的核苷酸序列
⑥基因工程可以將一種生物的優(yōu)良性狀移植到另一種生物身上
⑦質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的載體．
A．2項(xiàng)B．3項(xiàng)C．4項(xiàng)D．5項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞間信息傳遞的3種方式．其中表示內(nèi)分泌細(xì)胞與靶細(xì)胞、精子與卵細(xì)胞之間信息傳遞的分別是（　�。�
A．①②B．②③C．①③D．③①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來(lái)，并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍．這個(gè)細(xì)胞最可能是（　�。�
A．人的白細(xì)胞B．蛙的紅細(xì)胞C．蛔蟲的體細(xì)胞D．支原體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示發(fā)生在某動(dòng)物精巢內(nèi)形成精子的過(guò)程中，每個(gè)細(xì)胞中（不考慮細(xì)胞質(zhì)）DNA分子數(shù)量變化．在下列各項(xiàng)中對(duì)本圖解釋完全正確的是（　�。�
A．a～e表示初級(jí)精母細(xì)胞，f～g表示次級(jí)精母細(xì)胞
B．b點(diǎn)表示初級(jí)精母細(xì)胞形成，g點(diǎn)表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束
C．e點(diǎn)表示次級(jí)精母細(xì)胞形成，f點(diǎn)表示減數(shù)分裂結(jié)束
D．d～e過(guò)程同源染色體分離，e～f過(guò)程非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是某家庭紅綠色盲遺傳圖解．圖中除黑色代表紅綠色盲患者外，其他人的色覺(jué)都正常．相關(guān)基因用B、b表示．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）紅綠色盲屬于X（填“X”或“�！保┤旧w上的隱（填“顯”或“隱”）性遺傳病．
（2）圖中II2的基因型是XBXb（填“XBXB’’或“XBXb’）；  III3的基因型是XbY（填“XbY”或“XBY”），III3產(chǎn)生的精子有2 種．
（3）III2是紅綠色盲基因攜帶者的可能性是$\frac{1}{2}$．

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