全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān),如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請分析并回答:

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,___________共同構(gòu)成生物群落。碳循環(huán)的平衡是由于_______與___________的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示)。而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是___________。

(2)參與過程⑦的主要生物類群除細(xì)菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用____________法進(jìn)行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費(fèi)者糞便里的能量應(yīng)歸入________(填序號)來計算。

(3)圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的__________結(jié)構(gòu)。魚類與螺的種間關(guān)系為___________。

(4)調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用__________法。從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性降低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于染色體與染色質(zhì)的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
①同種物質(zhì)  
②不同物質(zhì)  
③形態(tài)相同  
④形態(tài)不同  
⑤同時出現(xiàn)  
⑥出現(xiàn)在不同時期.
A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑥D.②③⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

第二次世界大戰(zhàn)后,在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高,主要的致癌因子是

A.物理致癌因子 B.化學(xué)致癌因子

C.病毒致癌因子 D.煤焦油

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應(yīng)為

A.向左 B.向右 C.向左上方 D.向右下方

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于

A.有無核物質(zhì) B.有無細(xì)胞壁

C.有無核膜 D.有無細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源:2016年山東省高三下學(xué)期模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)育種與進(jìn)化的說法不正確的是( )

A.基因工程育種和雜交育種的原理都是基因重組

B.誘變育種可以提高突變率,在較短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良類型

C.共同進(jìn)化是指不同物種在相互影響中的不斷進(jìn)化和發(fā)展

D.種群基因頻率的發(fā)生定向改變意味著生物進(jìn)化,但并不一定形成新的物種

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科目:高中生物 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答以下問題:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于 ,由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是 。激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn) 。而人體內(nèi)還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細(xì)胞是

(2)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量 。但健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是 。

(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制 細(xì)胞對 的合成和釋放,從而使B淋巴細(xì)胞的增殖和分化受阻。結(jié)合題目信息分析,在 的情況下,人體免疫力會有所下降。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某嬰兒體內(nèi)的甲狀腺激素含量低于正常水平,該嬰兒最不可能發(fā)生的是( 。
A.物質(zhì)代謝和能量轉(zhuǎn)換旺盛B.飲食中缺碘
C.大腦發(fā)育不正常D.生長發(fā)育緩慢,骨骼停止生長

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述,錯誤的是(  )
A.核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)
B.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成密切相關(guān)
C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的中央,所以它是細(xì)胞的控制中心
D.核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道

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同步練習(xí)冊答案