下列關于艾滋病的說法,錯誤的是( 。
A、艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征
B、在我國艾滋病主要通過靜脈注射毒品傳播
C、HIV破壞B淋巴細胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓
D、與艾滋病人共用剃須刀可能會感染 HIV
考點:艾滋病的流行和預防
專題:
分析:艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導致的免疫缺陷病.HIV是一種逆轉錄病毒,主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞,隨著T淋巴細胞的大量死亡,導致人體免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤,艾滋病的傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等.
解答: 解:A、艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合征,A正確;
B、在我國艾滋病主要通過靜脈注射毒品傳播,B正確;
C、HIV破壞T淋巴細胞,使人體免疫系統(tǒng)癱瘓,C錯誤;
D、與艾滋病人共用剃須刀可能會通過血液傳播感染HIV,D正確.
故選:C.
點評:本題考查了艾滋病的特點及傳播途徑,考查了學生的識記和理解能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個隨機交配的群體,某一對相對性狀中,隱性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.81,則雜合子Aa的頻率是(  )
A、0.1B、0.6
C、0.9D、0.18

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA的一條鏈中相鄰的A和T之間的是( 。
A、氫鍵
B、-磷酸-脫氧核糖-磷酸-
C、-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-
D、-脫氧核糖-

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體局部組織的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中由
 
(填標號)共同組成內(nèi)環(huán)境,毛細淋巴管壁細胞所處的內(nèi)環(huán)境是
 
(填標號),圖中能直接相互交換物質(zhì)的體液有
 
(填標號).
(2)如果該圖為肝臟的局部結構模式圖,當處于饑餓狀態(tài)時,機體在
 
激素的作用下,B端與A端的液體相比,濃度明顯增加的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

葉肉細胞和大腸桿菌細胞相比,其主要區(qū)別是(  )
A、有細胞壁
B、有細胞膜
C、有細胞質(zhì)
D、有以核膜為界限的細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

病毒,類病毒和阮病毒雖然結構異常簡單,但仍屬于生物,其根本原因(  )
A、由有機物組成
B、能進行獨立的繁殖活動
C、能使生物治病
D、能依靠宿主繁殖后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1表示物質(zhì)由細胞外向細胞內(nèi)運輸?shù)倪^程圖解,(在[]中填數(shù)字,在--上填文字,數(shù)字與文字全對才給分)請分析回答:

(1)物質(zhì)利用載體出入細胞的運輸方式是圖[
 
]
 
和[
 
]
 

(2)物質(zhì)從細胞膜低濃度一側運到高濃度一側的運輸方式是圖[
 
]
 

(3)K+、葡萄糖、CO2進入紅細胞的方式一般分別是:
 
、
 
、
 

(4)提取細胞膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占有面積為S,請預測:細胞表面積的值接近于
 

(5)Na+-K+泵是存在于動物細胞膜上的一種載體,具有ATP酶活性.這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細胞外,將2分子的K+泵入細胞內(nèi).回答問題:Na+-K+泵的化學本質(zhì)為
 
,如圖2體現(xiàn)了細胞膜
 
的功能.圖中X為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為細胞膜的亞顯微結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、①表示細胞膜外表面的糖蛋白,具有信號識別作用
B、②和③大都是運動的
C、③構成細胞膜的基本骨架,與物質(zhì)進出無關
D、細胞膜的功能多樣性主要與其上面的②的種類及數(shù)量有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

雞是ZW型性別別決定(♀:ZW,♂:ZZ),一只性反轉公雞(原為母雞)與正常母雞交配,后代♀:♂=2:1,對此現(xiàn)象的分析錯誤的是( 。
A、性反轉雞的性別改變只是源于環(huán)境影響
B、性反轉雞控制性別的遺傳物質(zhì)基礎發(fā)生了改變
C、不含Z染色體的受精卵不能發(fā)育成活
D、Z染色體上含有個體發(fā)育必需的關鍵基因

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