(10分)酶作為生物催化劑,不僅具有一般無(wú)機(jī)催化劑的特點(diǎn),還具有專(zhuān)一性、高效性和溫和性等特點(diǎn),請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專(zhuān)一性。要求完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論,并回答問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、55℃水浴鍋。
(1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,請(qǐng)用“+或-”完成下表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(把答案填在下面的表格中)。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按照上表中的設(shè)計(jì),取試管、加溶液;
②_______________________________________________________________________;
③_______________________________________________________________________。
(3)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(4)得出結(jié)論:哺乳動(dòng)物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專(zhuān)一性。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃,在其他條件不變的情況下重做上述實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)磚紅色試管中的顏色會(huì)比37℃時(shí)的淺,其原因是
___________________________________________________________.
(6)為了探究溫度對(duì)酶活性的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不理想,請(qǐng)對(duì)該同學(xué)的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改進(jìn)____________________________
____________________________________________________________.
(2)②混勻,37℃恒溫水浴一段時(shí)間,③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,55℃水浴一段時(shí)間。
(5)20℃低于酶的最適溫度,酶活性低,水解產(chǎn)生的還原糖少。
(6)過(guò)氧化氫不穩(wěn)定易分解,分解速率受溫度影響較大,每組再設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照,將實(shí)驗(yàn)組與空白對(duì)照組間生成的其他量的差作文衡量過(guò)氧化氫酶活性的大小的標(biāo)準(zhǔn);蛘邔⑦^(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶改為淀粉和淀粉酶或蔗糖酶等。(合理即可)。
【解析】
試題分析:(1)甲是對(duì)照組,乙應(yīng)是實(shí)驗(yàn)組,在乙組中應(yīng)只加入蔗糖和淀粉酶,丙與丁組應(yīng)是對(duì)比實(shí)驗(yàn),丁組中應(yīng)加入淀粉和淀粉酶,作為對(duì)照組。
(2)加溶液后應(yīng)混勻,為了讓酶充分反應(yīng)應(yīng)在37℃恒溫水浴一段時(shí)間,然后取出試管,用斐林試劑鑒定。
(5)在哺乳動(dòng)物體內(nèi)溫度近37℃是酶的適宜溫度,故溫度降低時(shí)酶活性降低,水解產(chǎn)生的還原糖會(huì)少,顏色就淺。
(6)最好不用過(guò)氧化氫酶探究溫度對(duì)酶的影響,因?yàn)檫^(guò)氧化氫不穩(wěn)定易分解,分解速率受溫度影響較大,每組再設(shè)置一個(gè)空白對(duì)照,將實(shí)驗(yàn)組與空白對(duì)照組間生成的其他量的差作文衡量過(guò)氧化氫酶活性的大小的標(biāo)準(zhǔn);蛘邔⑦^(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶改為淀粉和淀粉酶或蔗糖酶等。
考點(diǎn):本題考查酶和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和應(yīng)用能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. 肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B. 膜蛋白可以作為生物催化劑,但不能作為細(xì)胞標(biāo)志物
C. 線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
D. 核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)出細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省東陽(yáng)中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體 |
B.膜蛋白可以作為生物催化劑,但不能作為細(xì)胞標(biāo)志物 |
C.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 |
D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)出細(xì)胞核 |
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