【題目】下列實驗或操作中，采用的技術(shù)手段相似的一組是

①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水

②單克隆抗體的制備

③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌

④證明DNA復制的方式為半保留復制

A. ①④ B. ②④ C. ①② D. ②③

【答案】A

【解析】①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水的實驗，采用了同位素標記法，用用氧的同位素-18O分別標記H2O和CO2，怎么光合作用過程中釋放的氧氣全部來自水，而不是二氧化碳；②單克隆抗體的制備采用了動物細胞工程中動物細胞融合技術(shù)；③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌，使用了伊紅美藍染來檢驗，屬于顏色反應(yīng)；④證明DNA復制的方式為半保留復制，用15N或32P標記的DNA做實驗，利用的是同位素標記法。綜上所述，4個實驗中①④都采用了同位素標記法，故選A。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題] 人抗凝血酶Ⅲ由人體肝細胞產(chǎn)生，具有抗凝血、防血栓的作用。研究人員通過培育山羊乳腺生物反應(yīng)器大量生產(chǎn)人抗凝血酶Ⅲ。請回答下列問題：

（1）獲取人抗凝血酶Ⅲ基因常用方法有兩種，一種是從人的_______中獲取該基因mRNA，逆轉(zhuǎn)錄成cDNA。另一種是PCR，根據(jù)人抗凝血酶Ⅲ基因上游及下游的堿基序列，設(shè)計2種特異性引物，從染色體DNA上獲取并擴增人抗凝血酶Ⅲ基因。在PCR過程中，兩個引物是_________的結(jié)合位點，也是子鏈延伸的起點，dNTP（dATP、dCTP、dGTP、dTTP）在此過程中的作用是提供______________。

（2）重組人抗凝血酶Ⅲ基因表達載體由山羊β–酪蛋白基因啟動子、人抗凝血酶Ⅲ基因、標記基因和終止子組成，其中__________決定了人抗凝血酶Ⅲ基因只能在山羊乳腺細胞中特異性表達。

（3）山羊的ES細胞來自早期胚胎干細胞。在飼養(yǎng)層細胞上培養(yǎng)時，ES細胞具有__________________的特性。將重組人抗凝血酶Ⅲ基因表達載體包埋在由磷脂雙分子層構(gòu)成的脂質(zhì)體內(nèi)并轉(zhuǎn)染ES細胞時，該表達載體進入ES細胞的方式為__________。

（4）對山羊進行同期發(fā)情和超數(shù)排卵處理，得到代孕母羊和多個卵母細胞，當卵母細胞培養(yǎng)至_________時，可去核并移入上述ES細胞的細胞核，完成核移植。為選擇雌性胚胎，可在囊胚時取滋養(yǎng)層細胞做________分析用以鑒定性別。對于羊奶中是否含有人抗凝血酶Ⅲ，可用抗原–抗體雜交方法檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉綠體中，ATP和ADP的運動方向是

A. ATP和ADP同時由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜上運動

B. ATP和ADP同時由類囊體薄膜向葉綠體基質(zhì)運動

C. ATP由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動，ADP則向相反方向運動

D. ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜運動，ATP則向相反方向運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的生理意義的敘述，錯誤的是(　　)

A. 穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的進行

B. 穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件

C. 當穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導致疾病的發(fā)生

D. 當血液成分穩(wěn)定時，人一定不會發(fā)生疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常蠶幼蟲的皮膚不透明，是由顯性基因A控制。油蠶幼蟲的皮膚透明如油紙(可以看到內(nèi)部器官)，是由隱性基因a控制，A對a是顯性，它們都位于Z染色體上。以下哪一個雜交組合方案，能在幼蟲時就可以根據(jù)皮膚特征，很容易地把雌雄幼蠶分開來()

A. ZAZA×ZAWB. ZAZA×ZaW

C. ZAZa×ZAWD. ZaZa×ZAW

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)的組成的敘述，錯誤的是( )

A. 免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成

B. 淋巴細胞包括吞噬細胞、T細胞和B細胞等

C. T細胞起源于骨髓中的造血干細胞，遷移到胸腺中成熟

D. 免疫調(diào)節(jié)是依靠免疫系統(tǒng)來實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研上鑒別死細胞和活細胞常用“染色排除法”。例如，用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。該方法所利用的是細胞膜的哪種功能（ ）

A. 保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) B. 進行細胞間的信息交流

C. 控制物質(zhì)進出細胞 D. 識別功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物—選修1：生物實踐技術(shù)】

植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，請回答相應(yīng)的問題：

⑴培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加________外，還需要添加植物激素，其目的是__________________________________________。

⑵培養(yǎng)過程需要植物________________________的最適條件，否則在光學顯微鏡下可能觀察到____________________________，進而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育。

⑶在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的成功誘導是至關(guān)重要的步驟�？茖W家研究了植物生長調(diào)節(jié)劑對某藥用植物愈傷組織誘導的影響，實驗結(jié)果如下表：

培養(yǎng)基代號

2,4-D/mg·L-1

6-BA/mg·L-1

愈傷組織誘導率/%

L1

1.0

0

65.41

L2

2.0

0

68.76

L3

3.0

0

91.01

L4

3.0

0.2

54.48

L5

3.0

0.5

57.35

L6

3.0

1.0

51.71

注：愈傷組織誘導率（%）=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%

①從上表可以知道，在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的__________有利于形成愈傷組織，而添加_________則不利于愈傷組織的形成。

②在上述研究的基礎(chǔ)上，為了探究光照對愈傷組織形成的影響：應(yīng)將已經(jīng)消毒過的外植體平均分為甲、乙兩組，分別接種到_____（填培養(yǎng)基編號）培養(yǎng)基上；甲組置于有光環(huán)境，乙組置于______環(huán)境，其它條件相同且適宜；培養(yǎng)一段時間后，分別計數(shù)甲、乙兩組中愈傷組織的______并計算__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學嘗試探究在適合生長的氮濃度范圍內(nèi)，不同氮素水平對青花菜葉片光合作用的影響，實驗結(jié)果如表所示：

氮素水平

(mmol﹒L-1)

葉綠素含量

（μg﹒cm-2）

凈光合速率

（μmol﹒m-2﹒s-1）

氣孔導度

（mmol﹒m-2﹒s-1）

胞間CO2濃度

（μL﹒L-1）

5(低氮)

86

19.4

0.68

308

10(中氮)

99

20.7

0.84

304

15（偏高）

103

21.4

0.85

301

20（高氮）

103

22.0

0.84

295

請回答：

（1）表中凈光合速率是采用葉齡一致的葉片，在______________相同的實驗條件下，測得的單位時間、單位葉面積______________的吸收量。

（2）光合作用過程中，葉綠素主要吸收______________光。

（3）從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸______，氣孔導度__________（限制/不限制）凈光合速率的變化。

（4）高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶__________ 。

（5）為使實驗數(shù)據(jù)更可靠，在控制好無關(guān)變量的基礎(chǔ)上，應(yīng)針對每個氮素水平條件下設(shè)置__________

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