A、噬菌體和變形蟲 |
B、草履蟲和酵母菌 |
C、藍(lán)藻和大腸桿菌 |
D、乳酸菌小球藻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制線粒體的功能會(huì)影響蛋白質(zhì)合成 |
B、核糖體是氨基酸脫水縮合的場所 |
C、有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體 |
D、溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)具有免疫功能,如抗體 |
B、蛋白質(zhì)具有信息傳遞功能,如胰島素 |
C、蛋白質(zhì)是生物體的主要能源物質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)是生物體重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若將R型肺炎雙球菌單獨(dú)注入小鼠體內(nèi),將不能存活 |
B、將活的R型肺炎雙球菌和加熱殺死的S型肺炎雙球菌混合并在培養(yǎng)基上培養(yǎng),它們的數(shù)量變化也將如圖所示 |
C、題目中死亡的小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌,不能分離出R型活細(xì)菌 |
D、該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是部分活R型細(xì)菌突變成活的S細(xì)菌,并逐漸摧毀了小鼠的免疫系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和② | B、① | C、② | D、③ |
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