2．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是（　�。�
A．根瘤菌B．蘑菇C．酵母菌D．蚯蚓

分析 （1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）非生物部分為生物的生活提供物質(zhì)和能量．
（3）生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用，為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物．
（4）消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物．
（5）分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．

解答 解：A、根瘤菌與豆科植物共生，屬于消費(fèi)者，A正確；
BC、蘑菇、酵母菌屬于真菌，能把動植物遺體、排出物等含有的有機(jī)物分解為無機(jī)物，供綠色植物再利用，它屬于分解者，B、C錯誤；
D、蚯蚓生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食地面上的落葉等，屬于分解者，D錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)成分的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液
B．乙酰膽堿可以存在于②中
C．③若產(chǎn)生乳酸會引起②內(nèi)pH的劇烈變化
D．①、②、④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列符合如圖反應(yīng)類型的有（　　）
A．氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2OB．麥芽糖的水解
C．CO2+H2O→（CH2O）+O2D．蔗糖的水解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．生物都生活在一定的環(huán)境中，與環(huán)境之間不斷的進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換．下圖示人體內(nèi)某些生命活動的過程．請回答下列問題：
（l）人體的內(nèi)環(huán)境是由淋巴和圖中[A]血漿、[B]組織液組成的．
（2）與B相比，A中蛋白質(zhì)（物質(zhì)）明顯較多；過度疲勞時，代謝產(chǎn)物大量積累使B滲透壓升高，可導(dǎo)致組織水腫．
（3）馬拉松比賽過后，運(yùn)動員體內(nèi)積累大量乳酸，但他們內(nèi)環(huán)境NaHCO3的pH并未發(fā)生很大變化，這是因為體內(nèi)緩沖物質(zhì)的中和作用，該物質(zhì)主要位于圖中的血漿．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．動物細(xì)胞的有絲分裂過程中，與著絲點(diǎn)分裂同時發(fā)生的是（　�。�
A．中心體的復(fù)制B．紡錘絲的形成
C．姐妹染色單體分開D．核仁的重新出現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下表是豌豆幾種雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)，據(jù)表回答：
親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)
組別表現(xiàn)型高莖紅花高莖白花矮莖紅花矮莖白花
甲高莖紅花×矮莖紅花627203617212
乙高莖紅花×高莖白花724750243262
丙高莖紅花×矮莖紅花95331700
（1）上述兩對相對性狀中，顯性性狀為高莖、紅花．這兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合規(guī)律．
（2）以A和a分別表示株高的顯、隱性基因，B和b分別表示花色的顯、隱性基因．寫出下列兩個親本植株的基因型：
甲組合為AaBb×aaBb；乙組合為AaBb×Aabb．
（3）乙組合高莖×高莖，后代中出現(xiàn)高莖和矮莖，這種現(xiàn)象稱為性狀分離．
（4）甲組合的后代中基因型有6種，雜合子比例占$\frac{3}{4}$，矮莖紅花中純合體比例占$\frac{1}{3}$．
（5）請寫出丙組合的遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一條環(huán)狀多肽由42個氨基酸組成，其中有4個谷氨酸（R基為-CH2-CH2-COOH），則該多肽（　�。�
A．有41個肽鍵B．至多含有39種氨基酸
C．至少有5個游離的羧基D．可能沒有游離的氨基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A．多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B．生物體產(chǎn)生的酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C．淀粉酶可在適宜的條件下被蛋白酶水解
D．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，往往不采用過氧化氫酶做實驗材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•冀州市校級期末）圖中①～④所示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，徹底水解后產(chǎn)物種類最多的是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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同步練習(xí)冊答案