NAA濃度/ppm | 10 | 1 | 0.1 | 0.01 | 0.001 | 0.0001 | 0 |
芽長(zhǎng)/cm | 0.64 | 4.74 | 7.27 | 6.86 | 6.74 | 6.22 | 5.75 |
根長(zhǎng)/cm | 0.63 | 2.37 | 5.72 | 6.60 | 6.68 | 6.12 | 5.97 |
A. | 每組需要處理數(shù)量相同且狀況相近的多粒黃瓜種子 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明NAA對(duì)黃瓜的根、芽的作用具有兩重性 | |
C. | 促進(jìn)黃瓜芽伸長(zhǎng)的最適NAA濃度小于根 | |
D. | 黃瓜根對(duì)NAA比黃瓜芽更為敏感 |
分析 生長(zhǎng)素生理作用:促進(jìn)生長(zhǎng)、促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育;特點(diǎn):具有雙重性即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).根、芽、莖三種器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性,根比芽敏感,芽比莖敏感.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)的次數(shù)越多或者實(shí)驗(yàn)的組數(shù)越多,實(shí)驗(yàn)結(jié)果越準(zhǔn)確,所以每組實(shí)驗(yàn)需處理多粒黃瓜種子,然后獲得根、芽的平均長(zhǎng)度可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更具有說服力,A正確;
B、芽在濃度1時(shí)抑制,根在0.1時(shí)抑制,在0到最適濃度之間根的促進(jìn)效應(yīng)隨濃度的增加而加強(qiáng).上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明NAA對(duì)植物的根、芽的作用具有兩重性,B正確;
C、促進(jìn)黃瓜芽伸長(zhǎng)的最適NAA濃度是0.1,根的最適濃度是0.01,C錯(cuò)誤;
D、促進(jìn)黃瓜芽伸長(zhǎng)的最適NAA濃度是0.1,根的最適濃度是0.01,黃瓜根對(duì)NAA比黃瓜芽更為敏感,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以探究生長(zhǎng)素類似物對(duì)黃瓜種子根、芽的影響實(shí)驗(yàn)為背景,主要考查分析生物數(shù)據(jù)的能力.表格中的數(shù)據(jù)是多粒種子根、芽的平均長(zhǎng)度,這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確、更具有說服力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的 F1再自交(基因型相同的個(gè)體交配)產(chǎn)生 F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配產(chǎn)生F3。F3中灰身與黑身果蠅比例為
A.3:1 B.5:1
C.8:1 D.9:1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜由兩層磷脂分子組成,核孔控制著細(xì)胞核內(nèi)外某些物質(zhì)的運(yùn)輸 | |
B. | 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞代謝和遺傳的中心 | |
C. | 人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目較少,因而紅細(xì)胞的代謝較弱 | |
D. | 在細(xì)胞分裂過程中,核仁及核膜不一定發(fā)生周期性的消失和重建 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫與秋水仙素都可抑制紡錘體形成使染色體數(shù)目加倍 | |
B. | 赫爾希和蔡斯分別用含35S和3H的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌 | |
C. | 沃森和克里克制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是構(gòu)建物理模型 | |
D. | 調(diào)查人群中的遺傳病可選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧濃度為a時(shí),酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸,氧濃度為d時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 | |
B. | 當(dāng)氧濃度為b點(diǎn)和c點(diǎn)時(shí),酵母菌有氧呼吸強(qiáng)度之比為2:3,無氧呼吸強(qiáng)度之比13:12 | |
C. | 當(dāng)氧濃度為c時(shí),$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵 | |
D. | 在a、b、c、d不同氧濃度下,細(xì)胞產(chǎn)生的[H]部分進(jìn)入線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖1可知該酶的最適催化溫度為30℃ | |
B. | 圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶 | |
C. | 由圖4實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知酶具有專一性 | |
D. | 由圖3可知Cl-和Cu2+對(duì)該酶的影響不同 |
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