下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 樣方法和標(biāo)志重捕法分別是調(diào)查群落中植物和動(dòng)物豐富度的常用方法

B. 一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群

C. 生物進(jìn)化必然伴隨著種群基因頻率的改變

D. 洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,下列哪種物質(zhì)適用于除去其細(xì)胞壁?

A.蛋白酶 B.鹽酸 C.纖維素酶 D.淀粉酶

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子,基因型分別為AB、aB、Ab、ab,以下關(guān)于這兩對(duì)等位基因的位置及變異情況的分析正確的是:

A. 遵循分離定律,不遵循自由組合定律 B. 位于一對(duì)同源染色體上發(fā)生了基因突變

C. 位于兩對(duì)同源染色體上發(fā)生了基因突變 D. 位于兩對(duì)同源染色體上發(fā)生了交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆黑龍江省牡丹江市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過(guò)程中,導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的現(xiàn)象是:

A. 等位基因隨同源染色體分開而分離

B. 具一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,在F2中表現(xiàn)型之比接近3∶1

C. 具一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1,F(xiàn)1測(cè)交,后代表現(xiàn)型之比接近1∶1

D. 雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

淀粉分解菌是能分解淀粉的一類微生物,在自然條件下,淀粉分解菌和其他各種細(xì)菌混雜生活在土壤中。某實(shí)驗(yàn)小組利用培養(yǎng)基將土壤中的淀粉分解菌篩選出來(lái),回答下列問(wèn)題:

(1)將土壤中的淀粉分解菌篩選出來(lái)的培養(yǎng)基應(yīng)添加_______作為唯一的碳源,此外還需要添加的成分有______________。

(2)稀釋涂布平板法可用于微生物的接種和計(jì)數(shù),該實(shí)驗(yàn)小組將樣液分別稀釋了10倍、 102 倍、103 倍、104 倍,然后將102 倍、103 倍、104 倍的稀釋液分別涂布在不同的平板上,涂布多個(gè)稀釋倍數(shù)的稀釋液的目的是_____________________。若有三個(gè)平板均涂布了稀釋倍數(shù)為103 倍的稀釋液1 mL,分別形成了 68、70和72個(gè)菌落,則原樣液體中每毫升含有淀粉分解菌_______個(gè),該方法測(cè)量值一般比實(shí)際值_______。

(3)涂布一段時(shí)間后,待長(zhǎng)出菌落后可向培養(yǎng)基中滴入_______,挑取有明顯淀粉分解圈的單菌落,一般來(lái)說(shuō),淀粉分解圈越大,則淀粉分解菌分解淀粉的能力越_______。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酒精在生物實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)應(yīng)用,敘述不正確的是

A. 在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色

B. 無(wú)水酒精在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中起到提取色素的作用

C. 探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,用酸性條件下重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精會(huì)變成灰綠色

D. 在觀察DNA和RNA分布實(shí)驗(yàn)中,可用酒精類改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)等位基因控制,A是顯性、a是隱性),請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

(1)該遺傳病是         染色體 性遺傳病。

(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是                   。

(3)Ⅲ10的基因型可能是         , 她是雜合子的概率是        

(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?u>        

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是某種雄性動(dòng)物睪丸內(nèi)正在分裂的四個(gè)細(xì)胞示意圖,其中屬于次級(jí)精母細(xì)胞的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省南陽(yáng)市高一下學(xué)期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個(gè)黃色圓粒豌豆品種進(jìn)行雜交,得到6000粒種子均為黃色,但有1500粒為皺粒。兩個(gè)雜交親本的基因組合可能為( )

A.YYRR×YYRr B.YyRr×YyRr

C.YyRR×YYRr D.YYRr×YyRr

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