下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗測定綠色植物對C02的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答：

⑴圖1中的物質(zhì)甲是__________，該物質(zhì)徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是__________。

⑵圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有__________（以字母表示）。影響F～G段光合速率主要環(huán)境因素是__________。

⑶小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將__________。

⑴丙酮酸   線粒體（內(nèi)膜）      ⑵dge（或dg、de）    光照強度      ⑶ 減小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ．為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結果如下：

（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。

（2）根據(jù)圖中信息可知：

D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

（3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是（     ）

    A．大腸桿菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌體　　D．質(zhì)粒DNA

（4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。

       實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

       實驗步驟：

第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；

第二步：A組______________________；B組______________________。

第三步：一段時間后，___________________________________

       預期實驗結果：___________________________________________

（5）依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.

Ⅱ

下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答：

（1）圖1中的物質(zhì)甲是           ，該物質(zhì)徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是            。

（2）圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有             (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環(huán)境因素是                。

（3）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將       。

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科目：高中生物 來源：2010年福建省廈門外國語學校高三模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ．（12分）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結果如下：
K^S*5U.C#
（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。
（2）根據(jù)圖中信息可知：
D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。
E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。
（3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是（    ）
A．大腸桿菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌體　　D．質(zhì)粒DNA
（4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。
實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。
實驗步驟：
第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；
第二步：A組______________________；B組______________________。
第三步：一段時間后，___________________________________
預期實驗結果：___________________________________________
（5）依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.
Ⅱ（10分）
下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答：

（1）圖1中的物質(zhì)甲是          ，該物質(zhì)徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是           。
（2）圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有            (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環(huán)境因素是               。
（3）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將      。

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科目：高中生物 來源：2010年福建省高三模擬考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ．（12分）為研究促甲狀腺激素（TSH）分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體。然后把這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結果如下：

（1）在上述實驗中設置A瓶的目的是____________________________。

（2）根據(jù)圖中信息可知：

D瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

E瓶與A、C瓶比較說明：_________________________________。

（3）人類TSH為一種糖蛋白，糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進一步加工合成。通過轉基因技術，可以使人的TSH基因得以表達的受體細胞是（     ）

    A．大腸桿菌　　B．酵母菌　　C．T4噬菌體　　D．質(zhì)粒DNA

（4）如果研究者想進一步研究在活體實驗條件下，驗證甲狀腺激素含量對TSH分泌的影響，應如何設計實驗？并預期實驗結果。

       實驗材料：實驗大白鼠、甲狀腺激素、注射器及其它必需的材料和器具。

       實驗步驟：

第一步：挑選挑生長期、大小、性別一致的實驗大白鼠各10只隨機分成兩組，編號A、B；

第二步：A組______________________；B組______________________。

第三步：一段時間后，___________________________________

       預期實驗結果：___________________________________________

（5）依照培養(yǎng)基培養(yǎng)和活體實驗結果，請畫出甲狀腺、垂體和下丘腦三者與相關激素的關系圖.

Ⅱ（10分）

下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對CO2的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答：

（1）圖1中的物質(zhì)甲是           ，該物質(zhì)徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是            。

（2）圖2中C點對應圖l中O2的擴散途徑有             (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環(huán)境因素是                。

（3）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將       。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09連云港市調(diào)研）（7分）下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對C02的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）圖l中的物質(zhì)甲是      ,該物質(zhì)徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是       。

（2）圖2中A點進行的生理過程是          ，C點對應圖1中O2的擴散途徑有           (以字母表示)。影響F～G段光合速率主要環(huán)境因素是              。

（3） 圖1中的葉綠體產(chǎn)生一分子O2被同一細胞利用需至少穿過         層磷脂雙分子層 。

（4）小麥處于灌漿期間若遇連陰天氣，則圖2中曲線B～G段與橫坐標圍成的面積將         。

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科目：高中生物 來源： 題型：

（09徐州市一調(diào)）（7分）下圖1為高等綠色植物葉肉細胞中的部分代謝示意圖；圖2為某植物在夏季晴朗一天，測定綠色植物對C02的吸收速率并繪制成的相應曲線。據(jù)圖回答：

 

 

 

 

 

 

 

 

（1）圖1中的物質(zhì)甲是         ，該物質(zhì)徹底氧化分解合成ATP最多的階段進行的場所是         。

（2）圖2中A點進行的生理過程是         ，c點對應圖l中0，的擴散途徑有         （以字母表示）。影響F～G段光合速率主要環(huán)境因素是         。

（3）圖1中的葉綠體產(chǎn)生的CO2被同一細胞利用需至少穿過     層磷脂雙分子層。

（4）小麥處于灌漿期問若遇連陰天氣，則圖2中曲線B-G段與橫坐標圍成的面積將       。

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