經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)分布、種群生物量（該種群所有生物個(gè)體的有機(jī)物總量）與種群密度的關(guān)系如右圖甲、乙所示。下列敘述正確的是     

A．種群密度與生物量呈線性關(guān)系
B．種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小
C．個(gè)體體型的差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小
D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)，在種群密度低于每平方米400只時(shí)最強(qiáng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)、種群生物量與種群密度的關(guān)系如圖甲、乙所示。下列敘述正確的是  

A.種群密度與生物量呈線性關(guān)系?

B.種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小?

C.個(gè)體體型差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小?

D.個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)，在種群密度低于每平方公尺400只時(shí)最激烈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江蘇省高二12月生物試卷 題型：選擇題

經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)分布、種群生物量（該種群所有生物個(gè)體的有機(jī)物總量）與種群密度的關(guān)系如右圖甲、乙所示。下列敘述正確的是     

A．種群密度與生物量呈線性關(guān)系

B．種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小

C．個(gè)體體型的差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小

D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)，在種群密度低于每平方米400只時(shí)最強(qiáng)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山東濟(jì)寧汶上一中高二12月月考生物試卷 題型：選擇題

經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)分布、種群生物量（該種群所有生物個(gè)體的有機(jī)物總量）與種群密度的關(guān)系如右圖甲、乙所示。下列敘述正確的是：     

A．種群密度與生物量呈線性關(guān)系             

B．種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小

C．個(gè)體體型的差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小

D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)，在種群密度低于每平方米400只時(shí)最強(qiáng)  

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)、種群生物量與種群密度的關(guān)系如圖甲、乙所示。下列敘述正確的是 (　　 )

A.種群密度與生物量呈線性關(guān)系?

B.種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小?

C.個(gè)體體型差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小?

D.個(gè)體間的競(jìng)爭(zhēng)，在種群密度低于每平方公尺400只時(shí)最激烈

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

經(jīng)調(diào)查數(shù)個(gè)不同海岸的笠螺種群，發(fā)現(xiàn)其體長(zhǎng)分布、種群生物量（該種群所有生物個(gè)體的有機(jī)物總量）與種群密度的關(guān)系如右圖甲、乙所示。下列敘述何者正確？　　　 （　 ）

A．種群密度與生物量呈線性關(guān)系

B．種群密度愈大，個(gè)體的體型愈小

C．個(gè)體體型的差異，隨著種群的生物量增加而逐漸變小

D．個(gè)體間的種內(nèi)斗爭(zhēng)，在種群密度低于每平方米400只時(shí)最強(qiáng)烈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案