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【題目】決定細胞膜具有能量交換、物質運輸和信息傳遞功能特性的最主要物質是（ ）

A．磷脂 B．糖類 C．蛋白質 D．固醇

【答案】C

【解析】

試題分析：根據題意分析可知：細胞膜的功能主本要是由細胞膜上的蛋白質決定的，在行使細胞膜功能中起重要作用．所以與細胞膜具有能量交換、物質運輸和信息傳遞功能最有關的物質是蛋白質．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞

③小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸

④腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+

⑤葡萄糖進入紅細胞

⑥水分子進出細胞

⑦白細胞吞噬細菌．

A. ①③④⑦ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ①②④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺牽張反射是調節(jié)呼吸的反射之一，圖甲為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經沖動經傳入神經傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣。回答下列問題：

（1）圖甲中a、b、c、d是反射弧的組成部分，a是___________，b是___________，c是___________，d是___________。

（2）人體要屏住呼吸必須受到圖甲中的___________調控。

（3）圖甲中神經元①和②之間形成的突觸（放大后的突觸如圖乙所示）中，突觸小體是神經元①的__________（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）末端膨大形成的，突觸后膜位于神經元②的___________（填“軸突”、“樹突”或“細胞體”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯系示意圖，請回答相關問題。

(1)a表示______________系統(tǒng)，b表示____________系統(tǒng)，c表示______________系統(tǒng)，參與內環(huán)境維持的還有圖中的____________系統(tǒng)。

(2)CO2不從組織液進入組織細胞的原因是______________________________________。

(3)病人因呼吸受阻，肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸，乳酸進入血液后，會使血液pH__________，但乳酸可以與血液中的__________發(fā)生反應，使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

(4)內環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動外，還必須在______________的調節(jié)下進行。

(5)外界中的O2進入紅細胞內至少需穿過______________層生物膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖如果A接受刺激，下列敘述正確的是（ ）

A.不會引起E收縮

B.神經細胞C與D的興奮是同步的

C.在B處，興奮由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號，再轉變?yōu)殡娦盘?/span>

D.一般情況下，E中細胞將消耗蛋白質分解釋放的能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據基因工程的有關知識，回答下列問題：

（1）限制性內切酶切割ＤＮＡ分子后產生的片段，其末端類型有______和_____。

（2）質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如下：

為使運載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內切酶切割，該酶必須具有的特點是_____________________。

（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即_____DNA連接酶和_______DNA連接酶。

（4）反轉錄作用的模板是________，產物是_______。若要在體外獲得大量反轉錄產物，常采用_________技術。

（5）基因工程中除質粒外，_____和______也可作為運載體。

（6）若用重組質粒轉化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關敘述，正確的是(　　)

A. ②的構建需要限制性核酸內切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細胞后，重組Ti質粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是（ ）

A．甲型H1N1病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征

B．一只變形蟲就是一個細胞

C．精子不具有細胞結構，只有形成受精卵才具有細胞的結構和功能

D．細胞是一切生物的結構單位和功能單位

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】.如圖所示的過程,下列說法錯誤的是( )

A.正常情況下,③④⑥在動植物細胞中都不可能發(fā)生

B.①③過程的產物相同,催化的酶也相同

C.①②進行的場所有細胞核、線粒體、葉綠體;⑤進行的場所為核糖體

D.①②⑤所需的原料分別為脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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