【題目】請閱讀下面科普短文,并回答問題。

碘鹽,吃還是不吃?

碘缺乏病是一種世界性地方病,我國曾是世界上碘缺乏病高發(fā)的國家之一。

甲狀腺位于喉與氣管上部的兩側(cè),分左右兩葉,能夠分泌甲狀腺激素。如果缺少甲狀腺激素,會出現(xiàn)代謝緩慢、嬰幼兒發(fā)育遲緩、中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不全、智力低下等癥狀。由此可見,甲狀腺激素對人體生長發(fā)育具有重要左右。而碘是甲狀腺激素合成的必要原料。缺碘會導(dǎo)致甲狀腺這一“加工廠”因為“原料”不足而“減產(chǎn)”,同時機體會通過“擴大廠房”應(yīng)對“產(chǎn)品不足”,即出現(xiàn)甲狀腺腫大。但是由于缺少“原料”,“廠房”建得再大,“產(chǎn)品”仍舊無法正常合成。

如何預(yù)防碘缺乏病呢?食用加碘鹽是最經(jīng)濟有效的方法。我國從1994年開始實施強制食鹽加碘制度,大大降低了我國地方性甲狀腺腫大發(fā)病率。

現(xiàn)在人民生活水平提高,對富含碘的食品(如海產(chǎn)品)的攝入量增加,食鹽是否還需要加碘又成了新熱點?蒲腥藛T對不同地區(qū)碘含量的調(diào)查表明,有些高碘地區(qū)碘含量遠遠超出平均水平,患有甲狀腺結(jié)節(jié)的患者也需要使用無碘鹽。于是,從2012315日起,我國開始執(zhí)行新的食用鹽碘含量標準,食鹽平均加碘量由原來統(tǒng)一的35mg/kg,下調(diào)為20~30mg/kg,并提供20、2530mg/kg三種標準,允許各省自主加碘。是否使用碘鹽還需考慮實際情況,切記盲目決定。

1)碘在細胞中主要以________形式存在,文中敘述說明無機鹽的作用是____________。

2)甲狀腺激素的作用包括__________________

3)你認為自己的家庭是否需要食用加碘鹽,說明依據(jù)。____________________________

【答案】離子 組成細胞或生物體內(nèi)的化合物(合成甲狀腺激素的原料。) 促進細胞代謝(促進代謝) 促進嬰幼兒發(fā)育 促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性 需要,自己家里日常生活攝入富含碘食品(海產(chǎn)品)少

不需要,自己家里日常生活攝入富含碘食品(海產(chǎn)品)多

【解析】

該題屬于信息題,根據(jù)題中的材料結(jié)合所學(xué)的知識推測相關(guān)問題是本題的解題關(guān)鍵。無機鹽在細胞中主要以離子的形式存在,無機鹽可以構(gòu)成細胞中重要的化合物,可以維持細胞正常生命活動的進行,可以維持滲透壓和酸堿度。

1)碘屬于無機物,在細胞中主要以離子的形式存在;由題干中碘是甲狀腺激素合成的必要原料可知,無機鹽可以組成細胞或生物體內(nèi)的化合物;

2)根據(jù)題干描述“缺少甲狀腺激素,會出現(xiàn)代謝緩慢、嬰幼兒發(fā)育遲緩、中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不全、智力低下等癥狀”證明甲狀腺激素的生理作用包括促進細胞代謝,促進嬰幼兒發(fā)育,促進中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性;

3)該題屬于開放性的答案,若需要,則代表家里日常生活攝入富含碘食品(海產(chǎn)品),需要補充,若不需要,則自己家里日常生活攝入富含碘食品(海產(chǎn)品)多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能說明人體某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是(

A.存在血紅蛋白B.能進行細胞呼吸

C.存在酪氨酸酶的基因D.含有ATP合成酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】苯酚具有很強的毒性,有致畸、致癌和致突變作用。選育苯酚分解菌用于降解工業(yè)廢水中的苯酚具有重要意義。請回答:

1)從富含苯酚的土壤中分離苯酚分解菌時,培養(yǎng)基應(yīng)以為苯酚為唯一碳源,原因是_______________________________________________________

2)苯酚分解菌為多種細菌,若在分離苯酚分解菌的同時對其計數(shù),可用 _________法將菌液接種在培養(yǎng)基上。通過觀察培養(yǎng)基上的___________________結(jié)合顯微鏡下的菌體觀察完成對苯酚分解菌的菌種鑒定。

3)研究表明分解苯酚的關(guān)鍵酶苯酚羥化酶,它在細菌細胞內(nèi)的 ________上合成,屬于___________填“胞內(nèi)酶”或“胞外酶”)。

4)苯酚分解菌的固定化常用包埋法。若用海藻酸鈉溶液固定苯酚分解菌時,形成的膠粒球度不良出現(xiàn)拖尾,可能的原因是__________________________。與直接使用苯酚分解菌相比,使用固定化苯酚分解菌__________________的優(yōu)點。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因(A、aBb)控制,花的紅色對紫色為顯性。下表是純合植株雜交實驗的數(shù)據(jù)。請回答下列相關(guān)問題:

親本組合

F1植株數(shù)量

F2植株數(shù)量

紅色花

紫色花

紅色花

紫色花

①紅色花×紫色花

98

0

460

31

②紅色花×紫色花

105

0

315

99

1)組合①中紅色花親本的基因型是________,F2紅色花植株共有________種基因型。

2)組合②中F1的基因型是________________。若F2中的紅色花植株與紫色花植株雜交,則子代的表現(xiàn)型及比例是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某學(xué)生設(shè)計的有關(guān)實驗方案。據(jù)表分析,下列說法正確的是

組別

質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液(mL

2

-

2

-

2

-

質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液(mL

-

2

-

2

-

2

質(zhì)量分數(shù)為2%α-淀粉酶溶液(mL

1

1

1

1

1

1

反應(yīng)溫度(℃)

0

0

60

60

100

100

檢測試劑Y

2

2

2

2

2

2

注:表中“-”表示沒有添加。

A.本實驗檢測試劑Y可用碘液或斐林試劑

B.①②兩組實驗可用于驗證酶的專一性

C.Y設(shè)置正確,則②④⑥三組實驗可說明溫度能影響酶活性

D.Y設(shè)置正確,則α-淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校研究小組用加酶洗衣粉分別進行了以下兩組實驗:

實驗一 將一種普通洗衣粉等分成甲、乙兩組,甲組加入蛋白酶,乙組加入脂肪酶,在不同溫度下清洗同種化纖布上的同種污漬,其他實驗條件均相同,實驗結(jié)果如表1。

1

水溫/℃

10

20

30

40

50

組別

清除污漬時間/min

67

88

52

82

36

76

11

66

9

65

實驗二 探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉洗滌效果是否相同,實驗結(jié)果如表2。

2

組別

洗滌物

溫度

洗衣粉

洗凈所需時間

l

油污布

37℃

加酶

2 L

4 min

2

油污布

37℃

普通

2 L

7 min

3

油污布

5℃

加酶

2 L

?

4

油污布

5℃

普通

2 L

10 min

請分析回答有關(guān)問題:

1)實驗一中的自變量有______、______。有同學(xué)提出實驗一設(shè)計不夠嚴密,建議需要增加丙組作對照。丙組的處理方法是______。

2)由實驗一的實驗結(jié)果可以得出的實驗結(jié)論有:

在一定范圍內(nèi)___能提高加酶洗衣粉的洗滌效果;___酶清除該污漬的效果更好。

3)實驗二中,組別l2作對照能說明______。

4)實驗二第3組洗凈所需時間與第______組大致相同,原因是______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎移植技術(shù)已在畜牧業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。下列說法中,錯誤的是(

A. 在胚胎移植中供體的主要職能是提供具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎

B. 對受體母畜與供體母畜進行同期發(fā)情處理

C. 對供體母畜實施超數(shù)排卵處理時,所用的激素是性激素

D. 通過胚胎移植技術(shù)可提高良種家畜的產(chǎn)仔率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于《生物技術(shù)實踐》中有關(guān)實驗操作或說法的敘述中,錯誤的是

A. 用果膠酶處理蘋果泥時,為了提高出汁率,可采取用玻璃棒進行攪拌的措施

B. 實驗室制作葡萄酒,密閉發(fā)酵時要適時排氣

C. 使用高壓蒸汽滅菌鍋時,加水不可過少,以防滅菌鍋燒干

D. 植物組織培養(yǎng)過程中應(yīng)給予適當光照以促進愈傷組織的光合作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實顏色由一對基因A、a控制,下表雜交實驗及結(jié)果。分析正確的是(

實驗組

親本表現(xiàn)型

F1代紅果

F1代黃果

1

紅果×黃果

492

504

2

紅果×黃果

997

0

3

紅果×紅果

1511

508

4

黃果×黃果

0

963

A.實驗3可證明黃色為顯性性狀,實驗4則不能

B.實驗1的親本基因型:紅果為Aa,黃果為aa,相當于測交

C.實驗2F1代紅果中既有純合子也有雜合子

D.實驗1F1代紅果與實驗2F1代紅果雜交,后代中紅果占2/3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案