如圖是人類某些遺傳病的系譜圖．在不涉及基因突變的情況下，根據(jù)圖譜作出的判斷中，錯誤的是（　�。�
A、圖譜②是一定顯性遺傳病
B、圖譜①是常染色體隱性遺傳病
C、圖譜④不可能是X隱性遺傳病
D、圖譜③一定不是X隱性遺傳病
考點：常見的人類遺傳病
專題：
分析：分析系譜圖：①中雙親均正常，但他們有一個患病的女兒，屬于常染色體隱性遺傳��；②中雙親均患病，但他們有一個正常的女兒，屬于常染色體顯性遺傳病；③中雙親均正常，但他們有一個患病的兒子，屬于隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳�。虎艿倪z傳方式不能確定，但不可能是伴X染色體隱性遺傳病，也不可能是伴Y染色體遺傳病．
解答： 解：A、圖譜②中，雙親均患病，但有一個正常女兒，一定是常染色體顯性遺傳病，A正確；
B、圖譜①中，雙親均正常，但有一個患病的女兒，一定是常染色體隱性遺傳病，B正確；
C、圖譜④中，女患者的父親正常，不可能是X隱性遺傳病，C正確；
D、圖譜③屬于隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，D錯誤．
故選：D．
點評：本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的特點，能結(jié)合系譜圖，數(shù)量運用口訣（無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”；“有中生無為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性）判斷遺傳病的遺傳方式，屬于考綱理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅多是有翅的，但后來產(chǎn)生了殘翅的類型，這些類型的個體在森林中難以生存，但在海島上生活得很好，這說明（　�。�
A、突變是有害的
B、突變的有利和有害決定于環(huán)境條件
C、突變是有益的
D、環(huán)境條件的變化對突變題都是有利的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某科研工作者用葡萄糖和乳糖作碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，每隔一段時間測定兩種物質(zhì)的相對含量變化情況，繪得如圖．下列分析合理的是（　�。�
A、甲物質(zhì)為葡萄糖，乙物質(zhì)為乳糖
B、a→e內(nèi)分解乳糖的酶一直存在
C、a→e時間內(nèi)分解葡萄糖的酶一直存在
D、大腸桿菌利用營養(yǎng)物質(zhì)的這種調(diào)節(jié)方式屬于酶活性調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

載體蛋白對于像
 
分子的運輸卻無能為力．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于遺傳病的是（　�。�
A、孕婦缺碘，導(dǎo)致出生的嬰兒得先天性呆小癥
B、由于缺少維生素A，父親和兒子均得了夜盲癥
C、一男子40歲發(fā)現(xiàn)自己開始禿發(fā)，據(jù)了解他的父親在40歲左右也開始禿發(fā)
D、一家三口，由于未注意衛(wèi)生，在同一時間內(nèi)均患有甲型肝炎病

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科目：高中生物 來源： 題型：

激素調(diào)節(jié)的特點：
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列過程在胚胎移植中不需進行的是（　　）
A、對供體、受體要進行選擇
B、供體和受體要進行免疫檢查，防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
C、要用激素對供體進行超數(shù)排卵處理
D、胚胎移植常采用手術(shù)法和非手術(shù)法兩種方法

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)，圖中表示從樹突到胞體或軸突，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞．當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時，手先縮回來后產(chǎn)生痛覺．對此生理過程的分析正確的是（　�。�
A、痛覺在圖中的方框乙處形成
B、圖中A為感受器，E為效應(yīng)器
C、由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的遞質(zhì)只能引起乙的興奮
D、未被尖銳的物體刺痛時，神經(jīng)纖維A處的電位分布為膜內(nèi)為正電位，膜外為負電位

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面關(guān)于綠藻和藍藻的敘述不正確的是（　�。�
A、綠藻和藍藻都能進行光合作用，這與它們含有光合色素有關(guān)
B、綠藻和藍藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體，加工蛋白質(zhì)的場所都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、綠藻有核膜、核仁，而藍藻沒有
D、藍藻的大爆發(fā)與水體富營養(yǎng)化有關(guān)

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