羽毛顏色是一個品種的重要特征,是家禽穩(wěn)定遺傳的特征之一.控制羽毛顏色的基因較多,已知等位基因I和i、C(有色)和c (無色)都是位于常染色體上的控制羽毛顏色的基因.I為抑制色素基因表達的抑制基因,且只有基因組合為II 時才能完全抑制色素基因的表達.已知基因型為IiCC 的個體表現(xiàn)為介于白色和有色之間的中間色,基因型為IiCc 的個體表現(xiàn)為白色.
I(1)有色雞個體的基因型可能是
 

(2)基因型均為IiCc的公雞和母雞交配得到的子代的表現(xiàn)型為
 
,各表現(xiàn)型間的比例是
 

(3)一只有色雞和白色雞交配,其子代表現(xiàn)為有色雞和白色雞,不存在中間色個體,則該親本組合可能是
 
、
 
、
 
;理論上哪一組合子代中有色個體所占比例最小
 

(4)現(xiàn)有一群雞,包含了白色、中間色和有色三種個體,如何利用這群雞中的個體培育出能夠穩(wěn)定遺傳的白色個體,寫出遺傳圖解并簡要敘述培育過程.
II(1)豌豆種皮灰色(G)對白色(g)為顯性,子葉黃色(Y)對綠色(y)顯性.現(xiàn)有基因型為GGYY豌豆與基因型為ggyy的豌豆雜交得到F1.F1自交得到F2
F2植株自交所結的種子種皮顏色的分離比與子葉顏色的分離比分別是
 

(2)如以基因型ggyy的豌豆為母本,與基因型GgYy的豌豆雜交,則母本植株所結耔粒的表現(xiàn)型
 

(3)如果從播種到獲得種子需要一年,那么從親本播種到獲得F2種皮顏色的性狀分離比至少需要
 
年.
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:根據(jù)題意可知:當C基因存在,而I基因不存在,表現(xiàn)為有色羽,基因型為iiC_;當C基因不存在,I基因不存在,表現(xiàn)為白色羽,基因型為iicc;當I基因存在且純合時,不論有無C基因,均表現(xiàn)為白色羽,基因型為II__;基因型為IiCC 的個體表現(xiàn)為介于白色和有色之間的中間色,基因型為IiCc 的個體表現(xiàn)為白色.即有色羽基因型是iiC_;中間色基因型是IiCC,其余是白色.
白羽(IiCc)雌雄個體互相交配,F(xiàn)2后代各種基因型(表現(xiàn)型)及比例為I_C_:I_cc:iiC_:iicc=9:3:3:1.
解答: 解:Ⅰ(1)要想表現(xiàn)出有色,則至少含有一個基因C,同時不能含有基因I,故有色個體的基因型是iiCC 和iiCc.
(2)基因型均為IiCc(白色)的公雞和母雞交配得到的子代的基因型情況是:有色羽基因型是iiC_(
1
4
×
3
4
=
3
16
);中間色基因型是IiCC(
1
2
×
1
4
=
1
8
),則白色=1-
3
16
-
1
8
=
11
16
,所以子代的表現(xiàn)型及比例是 白色:中間色:有色=11:2:3.
(3)一只有色雞(iiC_)和白色雞交配,其子代表現(xiàn)為有色雞(iiC_)和白色雞,不存在中間色(IiCC)個體,說明親本白色雞至少含有一個i,不存在C,則該親本組合可能是iiCC×Iicc、iiCc×Iicc、iiCc×iicc;理論上iiCc×Iicc有色個體所占比例最小,為
1
2
×
1
2
=
1
4

(4)根據(jù)各種雞的基因型來推斷,利用給出的材料培育出白色雞最為簡便的方法是讓有色雞雜交,有色雞雜交后得到的白色個體即是純合體.第一步:挑選出有色的雌雄個體,讓有色個體雌雄相互交配,孵化、培養(yǎng)得到子代;第二步:挑選出子代中的白色個體,挑選出的白色個體就是能夠穩(wěn)定遺傳的白色個體.

Ⅱ(1)根據(jù)題意可知,F(xiàn)2植株所結種子種皮顏色的分離比表現(xiàn)出的是F2的分離比,因此GG×gg得Gg(F1),Gg自交后代(F2)分離比為G_:gg=3:1;F2植株所結種子子葉顏色的分離比表現(xiàn)出的是F3的分離比,因此YY×yy得Yy(F1),Yy自交后代(F2)為YY:Yy:yy=1:2:1,F(xiàn)2自交后代(F3)中yy=
1
4
+
1
4
×
1
2
=
3
8
,因此Y_=
5
8
,即黃:綠=5:3.
(2)基因型ggyy的豌豆為母本,與基因型GgYy的豌豆雜交,則母本植株所結子粒種皮全為gg,即都為白種皮;而母本植株所結子粒的子葉取決于子代基因型,yy×Yy:子代基因型和比例為:Yy:yy=1:1,即黃子葉:綠子葉=1:1,因此,母本植株所結子粒的表現(xiàn)型為白種皮黃子葉、白種皮綠子葉.
(3)如果從播種到獲得種子需要一年,那么從親本播種到獲得F2(F3外面的種皮)種皮顏色的性狀分離比至少需要3年.
故答案是:
Ⅰ(1)iiCC、iiCc
(2)白色、中間色、有色    白色:中間色:有色=11:2:3
(3)iiCC×Iicc iiCc×Iicc iiCc×iicc iiCc×Iicc
(4)

Ⅱ(1)3:1   5:3
(2)白種皮黃子葉、白種皮綠子葉
(3)3
點評:本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用,重點在于基因的自由組合規(guī)律的分析,考查學生的提取題目信息和綜合分析能力.處理時一定要抓住題目給與的條件.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人類高級神經(jīng)活動的中樞是
 
,控制呼吸的中樞是
 
,維持身體平衡的中樞是
 
,語言中樞是人類特有的高級中樞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

甲狀腺素中含有的化學元素是( 。
A、鐵元素B、鉬元素
C、鎂元素D、碘元素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,圖乙表示突觸的顯微結構模式圖.下列關于圖解的說法正確的是(  )
A、圖甲中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、b點
B、圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結構
C、圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與細胞膜的流動性相關
D、圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中曲線Ⅲ表示莖伸長生長與植物生長素濃度的關系.如果同樣濃度范圍的植物生長素施用于側芽,則能代表生長狀況的曲線是( 。
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是某生物的DNA結構的片段.
(1)圖中標號的名稱分別是①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(2)該DNA與其它DNA的主要差別是
 
,這種差別中蘊藏著該生物的
 

(3)肺炎雙球菌細胞中存在的核酸有
 
 
,用帶32P的有機物小分子
 
 
分別培養(yǎng)該菌,即可研究、觀察它們在遺傳中的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

AABBDDEE與aaBBddee雜交(各對基因獨立遺傳),F(xiàn)2中基因組成不同于親本的類型且能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的多少(  )
A、
1
64
B、
16
256
C、
37
64
D、
3
32

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2010年上海世博會主題館東西立面上種植面積達5000平方米的生態(tài)綠化墻是目前世界上最大的生態(tài)墻,生態(tài)墻中綠色植物的選擇和介質(zhì)的選擇過程中凝聚了很多科技含量,不管在嚴寒還是酷暑都是常綠的.如圖是生態(tài)墻中某種綠色植物的光合作用過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)請?zhí)顚懽帜杆淼奈镔|(zhì):a.
 
,b.
 
,c.
 
,d.
 
,e.
 
,f.
 
,g.
 

(2)光反應和暗反應的場所分別是
 
 

(3)光反應需要的色素在
 
,主要吸收可見光中的
 
 和
 
光用于光合作用.
(4)從圖中可以看出光反應和暗反應是不可分開的,光反應為暗反應提供
 
 
,暗反應為光反應提供
 
等.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、卵裂期細胞的數(shù)目和有機物總量在不斷增加
B、囊胚期細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變,出現(xiàn)了細胞分化
C、胚胎分割時用分割針取樣滋養(yǎng)層鑒定性別
D、胚胎移植時所用胚胎應發(fā)育到原腸胚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案