科目:高中生物 來源:2012-2013學年河北省石家莊市第一中學高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
培育農作物新品種的過程中,常利用植物組織培養(yǎng)技術。下列敘述正確的是
A.培育轉基因的外植體得到的新個體屬于基因突變個體 |
B.在植物組織培養(yǎng)過程中用理化因素誘導可獲得大量有益突變體 |
C.單倍體育種中經(jīng)減數(shù)分裂和組織培養(yǎng)兩個過程能獲得純合二倍體 |
D.植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源:2014屆河北省石家莊市高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培育農作物新品種的過程中,常利用植物組織培養(yǎng)技術。下列敘述正確的是
A.培育轉基因的外植體得到的新個體屬于基因突變個體
B.在植物組織培養(yǎng)過程中用理化因素誘導可獲得大量有益突變體
C.單倍體育種中經(jīng)減數(shù)分裂和組織培養(yǎng)兩個過程能獲得純合二倍體
D.植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是細胞的全能性
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
培育農作物新品種的過程中,常利用植物組織培養(yǎng)技術。下列敘述正確的是( )
A. 培育轉基因的外植體得到的新個體屬于基因突變個體
B. 在植物組織培養(yǎng)過程中用理化因素誘導可獲得大量有益突變體
C. 植物組織培養(yǎng)技術的理論基礎是細胞的全能性
D. 單倍體育種中經(jīng)減數(shù)分裂和組織培養(yǎng)兩個過程能獲得純合二倍體
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科目:高中生物 來源:海南省期中題 題型:單選題
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