對于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段

C.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率減慢

D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)操作過程的敘述正確的是( )

A.甘蔗中含有較多的糖且近于白色,可用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

B.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中要用蒸餾水洗去浮色后在顯微鏡下觀察花生子葉切片

C.將斐林試劑加入葡萄糖溶液中立即出現(xiàn)磚紅色沉淀

D.蛋白質(zhì)鑒定時(shí)應(yīng)先向樣液中加入1 mL雙縮脲試劑A液,搖勻后再加B液4滴,且不能過量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆天津市高三五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖,請分析完成下列問題:

(1)圖1中,在e點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動方向是__________。線粒體中CO2擴(kuò)散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過_________層磷脂分子層。

(2)圖1中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量________(填“高”“低”“基本一致”)。

( 3 )圖2中,p點(diǎn)_________(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)開______________。

(4)在圖2中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖3中的________途徑(用圖中字母表示);此時(shí),在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 ,光合作用的總反應(yīng)式是 。

(5)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請據(jù)此回答。

①該實(shí)驗(yàn)的目的是:____________________。

②從圖解分析, c點(diǎn)以后曲線上行,其最可能的原因應(yīng)該是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲型H1N1病毒第一次進(jìn)入人體后不會引起的免疫反應(yīng)是( )

A.吞噬細(xì)胞攝取和處理 B.T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子

C.漿細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)抗體 D.記憶細(xì)胞快速增殖分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因指導(dǎo)某種蛋白質(zhì)的合成過程中,細(xì)胞中的哪些“措施”有利于保證或提高“翻譯”的速率

①一條mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體

②多個(gè)核糖體共同參與一條多肽鏈的合成

③一種氨基酸可能對應(yīng)多種密碼子

④一個(gè)細(xì)胞中有多條相同的mRNA

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥市高三上第四次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四項(xiàng)分析與下圖所示模型不相符的是( )

A.如Ⅰ、Ⅲ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)臈l件,則Ⅱ表應(yīng)示載體蛋白

B.如Ⅰ、Ⅲ分別表示原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則Ⅱ不應(yīng)表示細(xì)胞核

C.如Ⅰ、Ⅲ分別表示有絲分裂和無絲分裂的過程,則Ⅱ應(yīng)包括DNA復(fù)制

D.如Ⅰ、Ⅲ分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變的特征,則Ⅱ表示遺傳信息的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015學(xué)年浙江省高三上第三次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于人類21三體綜合征、鐮刀型細(xì)胞貧血癥和唇裂的敘述,正確的是

A.都是由基因突變引起的疾病

B.患者父母不一定患有這些遺傳病

C.三種遺傳性狀的出現(xiàn)與環(huán)境因素沒有一定的關(guān)聯(lián)

D.都可通過光學(xué)顯微鏡觀察染色體形態(tài)和數(shù)目檢測是否患病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二12月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的

B.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新

C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量

D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆福建省晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

泰山是我國十大名山之一,擁有豐富的動植物資源,包含森林、灌草叢、草甸、濕地等生態(tài)系統(tǒng),其中白鸛、紅隼、豺等動物被列為國家級保護(hù)動物。

(1)泰山上的苔蘚、油松、松鼠、隼等各種生物共同構(gòu)成了 ,其中油松、側(cè)柏、麻櫟等植物因體型大,數(shù)量多、生活力強(qiáng)而成為該地的 。

(2)泰山部分地區(qū)由松柏、刺槐、橡子等組成的人工林純度較高,容易受到外來物種入侵。林業(yè)部門對某次“擬松材線蟲”(一種松樹上的寄生蟲)的爆發(fā)和防治過程中種群數(shù)量調(diào)查結(jié)果如下圖所示:由圖可知,“擬松材線蟲”在沒有防治之前的種群增長速率隨時(shí)間的增長而 ;圖中在 點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,由圖可知隨農(nóng)藥使用次數(shù)的增多防治效果變差;引入害蟲的天敵進(jìn)行生物防治,能利用生物間的 關(guān)系,使防治效果持久而穩(wěn)定;從種群特征考慮,致使“擬松材線蟲”的數(shù)量在e→f點(diǎn)變化的直接原因是 。

(3)豺在泰山上數(shù)量很少,沒有天敵。下圖是能量流經(jīng)豺種群的示意圖,其中A表示豺的攝入量,那么B、C分別表示豺的 、 ,若要確保豺的能量需求,其生存領(lǐng)地相關(guān)植物固定的能量至少應(yīng)達(dá)到

(4)2011年4月,泰山桃花峪索道北側(cè)山林發(fā)生火災(zāi),2天后被撲滅,目前被燒毀的植被正逐漸恢復(fù),這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)有一定的 穩(wěn)定性,被燒毀的群落結(jié)構(gòu)要想完全復(fù)原需要較長的時(shí)間,這是因?yàn)?u> 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案