【題目】(2014·課標(biāo)全國卷Ⅰ，1)關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)

B.當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí)，其細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變

C.甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜

D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

【答案】C

【解析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)構(gòu)成，A正確；衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性會(huì)發(fā)生改變，B正確；依據(jù)相似相溶原理，脂質(zhì)類小分子（如甘油）易以自由擴(kuò)散的方式通過細(xì)胞膜，C錯(cuò)誤；激素與靶細(xì)胞膜上受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綿羊遷入某海島后的種群數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答：

（1）綿羊遷入該海島后的種群數(shù)量增長方式是 。統(tǒng)計(jì)每年的出生率（b）和死亡率（d），b d即為當(dāng)年綿羊種群的 。在 年，綿羊種群的增長速率最大。

（2）在海島生態(tài)系統(tǒng)中，許多食物鏈彼此交錯(cuò)形成復(fù)雜的營養(yǎng)關(guān)系，構(gòu)成 。

（3）即使沒有天敵等其他生物的影響，海島上的綿羊種群數(shù)量也不可能無限增長，究其原因主要是受到了空間和 等環(huán)境條件的制約，從而使生態(tài)系統(tǒng)趨向于穩(wěn)態(tài)。這種穩(wěn)態(tài)是靠生態(tài)系統(tǒng)的 來實(shí)現(xiàn)的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>

B．動(dòng)物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D．哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)圖中①指________，②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因，包括生物的突變和________，它為生物進(jìn)化提供原材料。

(2)某植物種群中基因型為AA的個(gè)體占20%，基因型為aa的個(gè)體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀類型，讓其自交，則子一代所有個(gè)體中基因型為AA的個(gè)體占__________，基因型為aa的個(gè)體占________，此時(shí)種群中A的基因頻率為__________，經(jīng)這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進(jìn)化？______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞質(zhì)中含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器是（　�。�
A.基質(zhì)和基粒
B.線粒體和葉綠體
C.中心體和高爾基體
D.核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究了低溫對(duì)黑藻凈光合速率(放氧速率）和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率）的影響，其他條件相同且適宜，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）黑藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣的場(chǎng)所是______________。伴隨著氧氣的產(chǎn)生，在葉綠體發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)中測(cè)定耗氧速率需要在____________條件下進(jìn)行，當(dāng)溫度為6℃時(shí)，黑藻的放氧速率和氧速率的比值_____________（填“大于”“小于”或“等于”)1。

（3）在某溫度條件下測(cè)得黑藻的放氧速率為30μmol/(mgh)，耗氧速率為15μmol/(mgh)。在相同的條件下，一晝夜24h中，白天至少光照_____________h才能確保植物的正常生長。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用小球藻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響光合速率的因素。他們將一定量的小球藻浸入適宜且相同溫度的培養(yǎng)液的試管中，以白熾臺(tái)燈作為光源。移動(dòng)臺(tái)燈可改變光源與試管的距離；CO2濃度分別設(shè)置為0.03%和0.05%，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成曲線1、曲線2(如圖所示)。請(qǐng)分析回答下列問題：

(1)比較C、D兩點(diǎn)的光合速率，可見限制D點(diǎn)光合速率的主要因素是________。EF段__________不再成為光合速率的主要限制因素，若C處突然關(guān)閉臺(tái)燈，葉綠體中C5的含量將如何變化？___________。

(2)F點(diǎn)的含義是____________________________________________________。

若用缺鎂培養(yǎng)液培養(yǎng)小球藻，其他條件不變，F(xiàn)點(diǎn)應(yīng)向________移。

(3)該小組又做了探究小球藻最適生長溫度的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表：

溫度(℃)

10

20

30

40

50

光照下釋放O2(mg/h)

9.67

14.67

19.67

21.67

19.33

請(qǐng)根據(jù)預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，設(shè)計(jì)進(jìn)一步的探究實(shí)驗(yàn)：材料用具：小球藻若干、大試管若干、含CO2緩沖液的培養(yǎng)液、水浴鍋(控制溫度)、量筒等。

該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的兩個(gè)主要無關(guān)變量是：①__________________；②__________________。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：將等量的含有足量CO2緩沖液的培養(yǎng)液分別裝入7只試管，再將數(shù)量相同的小球藻分別浸入7只試管中，然后分別放入7個(gè)水浴鍋中。

第二步：分組控制溫度，使其依次為_____________________________(溫度梯度差為1℃)，并分別編號(hào)為1~7號(hào)。

第三步：光照6 h后測(cè)定O2的釋放量。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)種群的密度越來越小，最可能的原因是（ ）

A．種群處于衰退期 B．種群內(nèi)雄性多于雌性

C．種群死亡率超過 10% D．種群結(jié)構(gòu)太復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為YYRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子是（　�。�
A.YR和YR
B.Yr和Yr
C.YY和Rr
D.Yr和YR

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案