10．甲狀腺濃度過高會(huì)引起線粒體中能量的產(chǎn)生，但無ATP形成，根據(jù)這一事實(shí)，以推測甲狀腺活動(dòng)過強(qiáng)的人（　　）
A．雖然消耗的食物少，體表比健康人的涼，但肥胖
B．雖然消耗的食物少，體表比健康人的暖，但肥胖
C．雖然消耗大量食物，體表比健康人的涼，但消瘦
D．雖然消耗大量食物，體表比健康人的暖，但消瘦

分析 1、細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量，呼吸作用產(chǎn)生的能量中，約有40%的能量儲(chǔ)存在ATP中，大部分以熱能的形式散失．
2、甲狀腺激素的功能：促進(jìn)新陳代謝、生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性，加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解．

解答 解：（1）甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者甲狀腺激素分泌增多，代謝加快，有機(jī)物氧化分解加快，因此食量大，但卻消瘦；
（2）由于氧化分解過程中無ATP形成，釋放的能量全部變?yōu)闊崮苌⑹В虼似つw溫度比常人高．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸、體液調(diào)節(jié)等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的據(jù)此過程，掌握細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的能量的去向；識(shí)記甲狀腺激素的生理功能，能根據(jù)題干信息“會(huì)引起線粒體中能量的產(chǎn)生，但無ATP形成”作出準(zhǔn)確的判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補(bǔ)習(xí)效果檢測考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表述正確的是（ ）

A．控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)換等的指令，主要通過核孔從細(xì)胞核到達(dá)細(xì)胞質(zhì)

B．拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是建構(gòu)了細(xì)胞的物理模型

C．染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種物質(zhì)

D．RNA是細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返校考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理，待其長成后用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)得到了新的植株，有關(guān)新植株的敘述正確的一組是（ ）

（1）是單倍體

（2）體細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

（3）不能形成可育的配子

（4）體細(xì)胞內(nèi)有同源染色體

（5）能形成可育的配子

（6）可能是純合子也有可能是雜合子

（7）一定是純合子

（8）是二倍體

A．（4）（5）（7）（8）

B．（1）（4）（5）（6）

C．（1）（2）（3）（6）

D．（1）（4）（5）（7）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中，對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較快

B．植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原

C．若乙溶液的濃度稍增大，則曲線中b點(diǎn)可能左移

D．放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水均有可能復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是（　　）
A．細(xì)胞Ⅰ：下丘腦細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ：垂體細(xì)胞；物質(zhì)E：促甲狀腺激素；物質(zhì)F：受體
B．細(xì)胞Ⅰ：效應(yīng)T細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ：病原體；物質(zhì)E：抗體；物質(zhì)F：抗原
C．細(xì)胞Ⅰ：甲狀腺細(xì)胞；細(xì)胞Ⅱ：垂體細(xì)胞；物質(zhì)E：甲狀腺激素；物質(zhì)F：受體
D．細(xì)胞Ⅰ：傳出神經(jīng)元；細(xì)胞Ⅱ：傳入神經(jīng)元；物質(zhì)E：神經(jīng)遞質(zhì)；物質(zhì)F：受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于植物激素及其類似物的敘述，正確的是（　�。�
A．失重狀態(tài)下，根失去向地性的原因是生長素不能極性運(yùn)輸
B．用不同濃度的生長素類似物處理扦插．枝條的下端，生根效果一定不同
C．用生長素類似物處理二倍體番茄子房，可獲得四倍體番茄
D．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂，在果實(shí)生長中起促進(jìn)作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞快速長大
B．在單側(cè)光照射下，植物莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的生長素含量多
C．果實(shí)發(fā)育所需的生長素主要來自頂芽
D．同一植株的不同器官對生長素濃度的反應(yīng)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　�。�
A．各種細(xì)胞器可獨(dú)立完成各自的生理功能
B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是為各種細(xì)胞器提供了水的環(huán)境
C．活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)
D．所有細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖為哺乳動(dòng)物的某組織，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．肌肉細(xì)胞缺氧時(shí)，③的pH會(huì)降低，但由于Na2CO3的調(diào)節(jié)作用，③的pH會(huì)維持不變
B．與⑤相比，③中含有的蛋白質(zhì)多
C．②中的O2到達(dá)④至少需要經(jīng)過3層膜，②處的O2濃度高于④處
D．②呼吸作用的終產(chǎn)物CO2不會(huì)引起③的pH變化

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