【題目】在沙漠中，某種基于種子繁殖的灌木，其空間特征隨著生長進(jìn)程會(huì)發(fā)生改變，幼小和小灌木呈集群分布，中灌木呈隨機(jī)分布，大灌木呈均勻分布。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.這種改變是一種群落的水平結(jié)構(gòu)的變化

B.這種改變是灌木適應(yīng)環(huán)境條件的結(jié)果

C.均勻分布的形成原因主要是種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)

D.集群分布主要是由于種子不能遠(yuǎn)離母株所致

【答案】A

【解析】

1、種群的特征包括數(shù)量特征、遺傳特征和空間特征。
2、群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。
3、生物群落不是一成不變的，他是一個(gè)隨著時(shí)間的推移而發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，在群落的發(fā)展變化過程中，一些物種的種群消失了，另一些物種的種群隨之而興起，最后，這個(gè)群落會(huì)達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定階段，像這樣隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，就叫做群落的演替。

A、這種改變只是灌木種群在空間上的分布變化，屬于種群的空間特征，A錯(cuò)誤；
B、這種改變是長期自然選擇、灌木適應(yīng)環(huán)境條件的結(jié)果，B正確；
C、大灌木在空間上的均勻分布是個(gè)體所需的空間較大，相互之間種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，C正確；
D、幼小和小灌木的集群分布，與種子不能遠(yuǎn)離母株有關(guān)，D正確。
故選 A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物，下列有關(guān)ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.葉綠體合成的ATP可用于C3的還原

B.ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系，是一種水解反應(yīng)

C.在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率增加

D.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸和2個(gè)磷酸基團(tuán)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（ ）

A.脂肪的鑒定時(shí)，用肉眼不能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒

B.除脂肪的鑒定外，其他二者的鑒定都需要水浴加熱

C.鑒定還原糖時(shí)，要先向待測(cè)溶液中加入斐林試劑的甲液再加入乙液

D.提供適量的蒸餾水，鑒定蛋白質(zhì)的試劑也可以用來鑒定還原糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】演藝圈的女明星，有些為了保持年輕貌美，不惜重金注射人體胎盤素。胎盤素可使休眠細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)楣δ芗?xì)胞。據(jù)此回答下列問題:

（1）衰老的細(xì)胞內(nèi)水分____（填“增加”或“減少”），那么所有生物的細(xì)胞內(nèi)水分出現(xiàn)這種情況一定是衰老的細(xì)胞嗎?____。

（2）細(xì)胞衰老后細(xì)胞核____，核膜內(nèi)折。那么人體內(nèi)所有細(xì)胞衰老都會(huì)出現(xiàn)這種情況嗎?____，為什么?______________。

（3）現(xiàn)有衰老的肝細(xì)胞和新生的肝細(xì)胞，用___________（染色劑）能將染色質(zhì)染色。

（4）與題干中休眠細(xì)胞相比，功能細(xì)胞內(nèi)的水分___、酶的活性___，進(jìn)而細(xì)胞代謝__。

（5）人體細(xì)胞內(nèi)，有水產(chǎn)生的同時(shí)又形成有機(jī)物但不產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的承擔(dān)者

B.變性后的蛋白質(zhì)也能與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應(yīng)，該反應(yīng)需在溫水浴中進(jìn)行

C.生物體內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D.雞蛋清中加入一些食鹽會(huì)出現(xiàn)白色絮狀物，其蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)未改變、肽鍵也未被破壞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

A.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包含生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

B.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程

C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量

D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中含有非生物成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾利用假說-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩大定律。其中在研究兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題孟德爾提出的假設(shè)是（ ）

A.生物性狀是基因控制的，配子通過減數(shù)分裂產(chǎn)生

B.F1全部為顯性性狀，F2中有四種表現(xiàn)型，且比例為9∶3∶3∶1

C.F1形成配子時(shí)，每對(duì)遺傳因子彼此分離、不同對(duì)的遺傳因子自由組合

D.若F1測(cè)交，將產(chǎn)生四種表現(xiàn)型不同的后代，且比例為1∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，不正確的是（ ）

A.著絲點(diǎn)分裂時(shí)細(xì)胞中的染色體數(shù)目不一定是體細(xì)胞的二倍

B.一次有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體只復(fù)制一次

C.有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中均無同源染色體

D.進(jìn)行有性生殖的生物才可能既進(jìn)行有絲分裂又進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的缺刻葉（T）對(duì)馬鈴薯葉（t）為顯性。欲鑒定一株缺刻葉的番茄植株是純合子還是雜合子，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.可通過與缺刻葉純合子雜交來鑒定B.可通過與馬鈴薯葉純合子雜交來鑒定

C.可通過該缺刻葉植株自交來鑒定D.可通過與缺刻葉雜合子雜交來鑒定

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同步練習(xí)冊(cè)答案