【題目】人類對遺傳物質本質的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列敘述錯誤的是（ ）

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實其化學本質

B.噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力

C.沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結構

D.煙草花葉病毒感染煙草實驗證明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA

【答案】C

【解析】孟德爾提出遺傳因子，并未證實其化學本質，A正確。噬菌體侵染細菌實驗運用同位素標記法，蛋白質和DNA比起肺炎雙球菌體外轉化實驗純度更高，B正確。沃森和克里克建立DNA結構模型，沒有用顯微鏡觀察到DNA模型，C錯。煙草花葉病毒為RNA病毒，分別提取蛋白質外殼和RNA形成重組病毒，含有煙草花葉病毒RNA的表達會使煙草發(fā)病，證明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅為遺傳學研究中常用的實驗材料。依據(jù)所學的遺傳變異的知識，結合所給出的材料，回答下列相關問題。

（1）果蠅眼色有紅色、朱砂色和白色三種表 現(xiàn)型，受兩對獨立遺傳的基因（基因A、a和基因B、b）控制，其中基因B、b位于X染色體上�；駼存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼，基因A和B都不存在時果蠅表現(xiàn) 為白眼，其余情況果蠅表現(xiàn)為朱砂眼�，F(xiàn)將一只白眼雌果蠅和一只雄果蠅作為親本進行雜交，雜交后代F1中個體自由交配得F2，F(xiàn)2雌雄果蠅中白眼個體所占的 比例都是1／8。F1雄果蠅和雌果蠅的基因型分別是 ，F(xiàn)2雜合雌果蠅中紅眼占 。

（2）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1：l：l：1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實驗結果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某生物興趣小組同學用蓮種子所做的探究實驗（其他條件適宜且相同）。下列有關錯誤的是

組別

I

II

III

IV

V

處理方式

破殼處理

破殼處理

不破殼處理

破殼處理

不破殼處理

水分條件

干燥

充足水分

充足水分

充足水分

充足水分

光照條件

自然光照

自然光照

自然光照

遮光

遮光

實驗結果

種子不萌發(fā)

大部分種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

大部分種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

A．實驗的目的是探究光照、破殼處理和水分對蓮種子萌發(fā)的影響

B．I組和IV組對照可以說明種子萌發(fā)不需要光照

C．I組和II組對照可以說明種子萌發(fā)需要水分

D．實驗結果說明蓮種子萌發(fā)需要水分和破殼處理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡是高中生物實驗的常用儀器，請回答下列問題：

（1）使用顯微鏡，應先用______倍鏡找到目標。

（2）若物像在視野的左上角，要把物像移到視野中央，應將物體（裝片）向__________方向移動。轉動轉換器換上高倍鏡后____________（可以/不可以）轉動粗準焦螺旋。

（3）顯微鏡的放大倍數(shù)是500倍是指___________（面積、長或寬）的放大倍數(shù)。

（4）在視野中發(fā)現(xiàn)葉綠體順時針轉動，則實際上是按_____________方向轉動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術安全性和倫理問題是社會關注的熱點。下列敘述，錯誤的是

A．生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力

B．當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗，但不反對治療性克隆

C．反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術選擇性設計嬰兒

D．應嚴格選擇轉基因植物的目的基因，避免產(chǎn)生對人類有害的物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于核酸的敘述，正確的是

A. 只有細胞內(nèi)的核酸才是攜帶遺傳信息的物質

B. DNA分子中兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基一定是通過氫鍵連接的

C. 分子大小相同、堿基含量相同的核酸分子所攜帶的遺傳信息一定相同

D. 用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可觀察到DNA和RNA的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手偶然碰到針尖后，會發(fā)生縮手反射。下列敘述中正確的是（ ）

A．先感到疼痛后縮手 B．先縮手后感到疼痛

C．縮手和痛感同時發(fā)生 D．此反射屬于條件反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】等位基因A、a和B、b分別位于不同對的同源染色體上。讓顯性純合子（AABB）和隱性純合子（aabb）雜交得F1,再讓F1測交，測交后代的表現(xiàn)型比例為1 : 3。如果讓F1自交，則下列表現(xiàn)型比例中，F(xiàn)2代不可能出現(xiàn)的是

A．13 : 3 B．9 : 4 : 3 C．9：7 D．15 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質和形成長期記憶的生理基礎。“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元。目前認為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關。某研究小組為研究老年性癡呆的機制，定位損傷健康大鼠的腦，利用水迷宮測試觀察行為學的改變。利用水迷宮進行學習能力以及記憶鞏固能力的測驗，實驗處理和實驗結果如下表：

組別

實驗處理

實驗結果

錯誤次數(shù)

完成學習所需時間（秒）

A

不作任何處理

8．76

112．39

B

向大鼠腦的一定區(qū)域

緩慢注射0．5M緩沖液

溶解的鵝膏草氨酸0．1ml

15．72

149．73

請回答下列有關問題：

（1）神經(jīng)元受到刺激時能產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以 信號的形式傳導，在神經(jīng)元之間以 信號通過 結構來傳遞。

（2）膽堿能神經(jīng)元的活動與受體有關，毒草堿受體是其中的一種，B組實驗處理的目的是讓鵝膏草氨酸與 上的毒草堿受體結合，使乙酰膽堿與該受體的結合受到影響，從而產(chǎn)生與 相似的效果，以達到研究老年性癡呆機制的目的。

（3）表中的實驗數(shù)據(jù)表明B組大鼠的學習能力和記憶鞏固能力 ，從而為老年性癡呆與“膽堿能神經(jīng)元”有關的猜測提供了實驗證據(jù)。

（4）B組的實驗處理需要進行相應的手術，才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域，如果僅有A組實驗作對照，該實驗在設計上不夠嚴密，需增加一組做與B組相同手術但注射 的實驗，當新增一組實驗所得的數(shù)據(jù)與 組相近時，可進一步支持上述猜測。

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