如圖表示在植物細(xì)胞的生物膜上發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)，相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．①發(fā)生在核糖體上 B．②只發(fā)生在根尖分生區(qū)細(xì)胞

C．③發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜 D．③④過程均產(chǎn)生ATP

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．將蛋清溶液作如下兩種方式的處理，有關(guān)分析正確的是（　�。�
蛋清溶液$\stackrel{①加入NaCl}{→}$有蛋白質(zhì)析出$\stackrel{②加入蒸餾水}{→}$蛋白質(zhì)溶解，得到溶液甲
蛋清溶液$\stackrel{③煮沸、冷卻}{→}$有蛋白塊產(chǎn)生$\stackrel{④加入蛋白酶}{→}$蛋白塊溶解，得到溶液乙．
A．③過程有水分子的產(chǎn)生，④過程有水分子的消耗
B．③、④過程的處理，都能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵遭到破壞
C．①、②過程的處理，不會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵
D．向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑，甲溶液變紫色，乙溶液不會變紫色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列不正確的是（ ）

A．③有促進(jìn)細(xì)胞代謝的功能

B．寒冷時，①②③分泌減少

C．圖中③表示的對垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)為一種反饋調(diào)節(jié)

D．圖中下丘腦、垂體和甲狀腺之間體現(xiàn)了分級調(diào)節(jié)的特點

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制．下列說法錯誤的是（ ）

A．該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B．植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中為藍(lán)花植株，為紫花植株

C．植株DDrr與植株ddRr雜交，后代中為藍(lán)花植株，為紫花植株

D．植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示植物葉肉細(xì)胞的兩個重要的生理過程中 C、H、0的轉(zhuǎn)化，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．a(chǎn)、c過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP

B．甲、乙過程中的[H]轉(zhuǎn)移途徑相同

C．進(jìn)行甲、乙過程的環(huán)境條件有差異

D．c過程需要水的參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是（ ）

①ATP ②DNA ③染色體 ④細(xì)胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶．

A．①②③④ B．①③④⑥ C．①②③⑥ D．②③④⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下群落演替，屬于初生演替的是（ ）

A．火災(zāi)過后的草原上的演替 B．過量砍伐后的森林上的演替

C．棄耕的農(nóng)田上的演替 D．裸巖上的演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化．下列說法錯誤的是（ ）

A．電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次

B．a(chǎn)處檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)

C．興奮由c傳到e時，發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換

D．若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同．甲是一株盆載植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)．據(jù)圖回答下列問題．（要求：用乙圖根、芽、莖三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)濃度來表示甲圖各點的生長素濃度）

（1）乙圖b或d點濃度可表示甲圖芽①處生長素濃度，f點表示芽②處生長素濃度．若想讓芽②處結(jié)構(gòu)長出來，可去除頂芽，此后芽②處生長素濃度將會低于10-6mol•L-1．芽①②生長現(xiàn)象說明生長素作用特點具有兩重性．
（2）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間，可表示根⑦側(cè)濃度的是乙圖中e點濃度，表示根⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中a點濃度，因此根將向地生長．表示莖⑤側(cè)濃度的是g或k點濃度，表示莖⑥側(cè)濃度的是c點濃度，莖將背地生長．
（3）能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是＜10-8mol•L-1．

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同步練習(xí)冊答案