A、鐮刀型細胞貧血癥 |
B、流行性感冒 |
C、21三體綜合征 |
D、紅綠色盲 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會阻礙細胞吸收氧氣 |
B、細胞對大分子物質(zhì)“胞吐”的過程可導(dǎo)致膜成分的更新 |
C、在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸 |
D、質(zhì)壁分離過程中,水分子外流導(dǎo)致細胞內(nèi)滲透壓降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該動物胰島A細胞的DNA |
B、該動物胰島B細胞的mRNA |
C、該動物胰島A細胞的mRNA |
D、該動物肝細胞的DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在控制GFP合成的基因中,脫氧核苷酸的數(shù)量應(yīng)該大于1428個 |
B、合成GFP的轉(zhuǎn)錄過程需要RNA聚合酶和游離的脫氧核苷酸等參與 |
C、將GFP整合到胚胎干細胞中,可用于胚胎發(fā)育中細胞的標記定位 |
D、轉(zhuǎn)入GFP基因的植物細胞能發(fā)出熒光說明該基因在植物中成功表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、限制性核酸內(nèi)切酶只在獲得目的基因時使用 |
B、重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的 |
C、目的基因必須整合到受體細胞的DNA中才能復(fù)制 |
D、通過基因工程育種可以定向地改變生物的性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、6,000×202 |
B、6,000×2×20 |
C、6,000×220 |
D、6,00020 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素可用于果實催熟 |
B、脫落酸能夠促進種子萌發(fā) |
C、赤霉素能夠促進莖的伸長 |
D、乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無子果實 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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