【題目】人類的白化病是常染色體隱性遺傳,血友病是伴性隱性遺傳。一個(gè)患白化病的女性(其父患血友。┡c一個(gè)正常男性(其母患白化病)婚配,預(yù)期在他們的子女中,同時(shí)患有兩種病的幾率是( )

A. 12.5B. 25C. 50D. 75

【答案】A

【解析】試題分析:由題意可知,該女性基因型為aaXHXh,男性基因型為AaXHY,故后代同時(shí)患兩種病的概率1/2aa×1/4XhY=1/8,A項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響有機(jī)體的代謝活動(dòng),這種毒素可能作用于細(xì)胞中的

A. 核糖體B. 細(xì)胞核C. 溶酶體D. 線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(

A. 若圖中為某種多聚體的單體,則最可能是氨基酸

B. 大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則是脂肪

C. 為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則是染色體

D. 主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身對(duì)黑身為顯性,由位于常染色體上的B和b基因控制,純種灰身雄果蠅群體經(jīng)60Co照射后可從中篩選出果蠅甲。果蠅甲產(chǎn)生的各種配子活性相同,且基因均能正常表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

Co照射正常:R身*

(1)經(jīng)60Co照射后果蠅發(fā)生的變異類型屬于_______,果蠅甲經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生______種配子。

(2)篩選①可用光學(xué)顯微鏡現(xiàn)察染色體的形態(tài)選出果蠅甲,篩選②不用光學(xué)顯微鏡觀察就能選出“含異常染色體個(gè)體”,理由是____________________。

(3)F1中常染色體正常的雌果蠅(M)的基因型為_________;為從F1中篩選出M,讓F1黑身雄果蠅分別與灰身雌果蠅雜交,選出后代中表現(xiàn)型及比例為_____________的雜交組合,其雌性親本即為所需的雌果蠅M。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研工作者利用位于江蘇省小紀(jì)鎮(zhèn)良種場(chǎng)作為實(shí)驗(yàn)平臺(tái)研究高二氧化碳濃度、高溫對(duì)水稻光合日變化特征的影響,設(shè)置了環(huán)境CO2和環(huán)境溫度(ACAT)、環(huán)境CO2和高溫度(ACET)、高C02和環(huán)境溫度(ECAT)、高CO2和高溫度(ECET)等4個(gè)處理,從9:00到17:00每隔1h測(cè)定了某晴天水稻的光合作用。下圖為4種不同方式處理水稻后的凈光合作用速率(Pn)變化圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,ACAT組在本實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________

(2)從圖中可看出,______________升高,顯著增加了水稻凈光合速率(Pn),而________升高呈相反趨勢(shì)。

(3)從圖中可看出,Pn在_________(時(shí)間)兩個(gè)峰值間出現(xiàn)了明細(xì)的下降,產(chǎn)生了光和“午休”。有研究認(rèn)為,“午休”的發(fā)生與維持主要是由于胞間CO2濃度的變化使得__________________(過程)受阻。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種科學(xué)理論在誕生之初受到宗教界的敵視,但初醒的民族主義者卻對(duì)其大聲喝彩;中產(chǎn)階級(jí)以此為依據(jù)反對(duì)國家為促進(jìn)社會(huì)平等而作出的任何干預(yù);殖民主義者則用它來為自己的行為辯護(hù)。這一科學(xué)理論應(yīng)是

A. 哥白尼日心說

B. 達(dá)爾文的進(jìn)化論

C. 牛頓的力學(xué)體系

D. 愛因斯坦的相對(duì)論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,哪一項(xiàng)不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸(  )

A. H2N—CH2—COOHB. H2N—CH2—CH2—COOH

C. D.

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【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻的描述,正確的是

A. 藍(lán)藻能發(fā)生的可遺傳變異有基因突變和基因重組

B. 藍(lán)藻通過無絲分裂進(jìn)行細(xì)胞增殖

C. 某一池塘的全部藍(lán)藻,既不是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群,也不是群落

D. 藍(lán)藻、植物和動(dòng)物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有核糖體、核仁等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖).下列說法正確的是

A. 該病為常染色體顯性遺傳病

B. Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者

C. Ⅱ-5Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2

D. Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩

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