【題目】某醛的分子式為C5H10O，其屬于醛類(lèi)的同分異構(gòu)體種數(shù)為；寫(xiě)出屬于酮的三種同分異構(gòu)體：、、。

【答案】4；CH3COCH2CH2CH3；CH3COCH(CH3)2；CH3CH2COCH2CH3
【解析】可用條件變換法推斷：將C5H10O變?yōu)?/span>
C4H9—CHO，丁基的種數(shù)就是C4H9—CHO的種數(shù)。已知丁基有4種：
①—CH2CH2CH2CH3、② 、③—C(CH3)3、
④—CH2CH(CH3)2 ， 所以C4H9—CHO有4種同分異構(gòu)體。屬于酮的同分異構(gòu)體有CH3COCH2CH2CH3、CH3COCH(CH3)2、CH3CH2COCH2CH3。
【考點(diǎn)精析】掌握醛類(lèi)簡(jiǎn)介是解答本題的根本，需要知道烴基與醛基結(jié)合著的化臺(tái)物叫做醛：R—CHO．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】交叉互換發(fā)生的時(shí)期及對(duì)象是

①減數(shù)第一次分裂

②減數(shù)第二次分裂

③姐妹染色單體之間

④非同源染色體之間

⑤四分體中的非姐妹染色單體之間

A. ①③ B. ②④

C. ①⑤ D. ②⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究線(xiàn)粒體組分時(shí)，首先將線(xiàn)粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜，再用適當(dāng)方法處理并獲得內(nèi)膜小泡及顆粒實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答：

（1）將線(xiàn)粒體放入低滲溶液中，外膜漲破，用______方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開(kāi)。線(xiàn)粒體基質(zhì)中可能含有_______（填選項(xiàng)前的字母）（3分）。

a．DNA b．丙酮酸 c．葡萄糖 d．染色質(zhì) e．核苷酸 f．RNA聚合酶

（2）研究發(fā)現(xiàn)，在適宜成分溶液中，線(xiàn)粒體含F0—F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第_____階段的反應(yīng)，該階段與其它階段相比產(chǎn)生的ATP數(shù)量_______（填“偏多”或“偏少”）。

（3）線(xiàn)粒體內(nèi)膜上的F0—F1顆粒物是ATP合成酶，為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系，用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F１顆粒與小泡分開(kāi)，檢測(cè)處理前后ATP的合成。若處理之前，在適宜條件下，含_______顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP；處理后含_________顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP，說(shuō)明合成ATP一定與F1有關(guān)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中，正確的是

A. 甘蔗中含糖量高且材料近乎白色，故適合做還原糖的檢測(cè)材料

B. 脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中可能需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒

C. 鑒定還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后再加乙液

D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)用現(xiàn)配

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖（設(shè)顯性基因?yàn)锽，隱性基因?yàn)閎）．
（1）此遺傳病屬于（“顯”或“隱”）性遺傳病，可通過(guò)Ⅰ﹣Ⅱ中判定．
（2）6號(hào)的基因型是 ， 9號(hào)的基因型是 ， 11號(hào)的基因型是 ．
（3）11號(hào)與一患病男子婚配，生一女孩為正常的概率是 ．
（4）8號(hào)與11號(hào)同為雜合體的概率是 ．
（5）要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病，從理論上說(shuō)，其配偶的基因型必須是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為蛋白質(zhì)合成過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖一中基因表達(dá)的最后階段是在[ ]________中完成的

（2）圖二為該細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過(guò)程。對(duì)此過(guò)程的錯(cuò)誤理解是________

A．X在MN上的移動(dòng)方向是從左到右，所用原料是氨基酸

B．該過(guò)程表明一個(gè)mRNA分子上，可以同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成

C．合成MN時(shí)需要解旋酶和DNA聚合酶

D．該過(guò)程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同

（3）一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體，形成這種多聚核糖體的意義在于___________。在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說(shuō)明_____________________。

（4）苯丙酮尿癥是由于控制某種酶的基因異常而引起的，這說(shuō)明基因和性狀的關(guān)系是________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體完全水解后，得到的化學(xué)物質(zhì)是（　�。�

A. 氨基酸、葡萄糖、堿基、磷酸 B. 脫氧核糖、堿基、磷酸

C. 氨基酸、核糖、堿基、磷酸 D. 氨基酸、脫氧核糖、磷酸、堿基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動(dòng)情況，圖中的箭頭符號(hào)為能量的流動(dòng)方向，單位為kcal/（m2年）；圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式；圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解．據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（）

A.據(jù)圖1可知，在入射的太陽(yáng)能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右
B.據(jù)圖2知Ⅳ為分解者，相當(dāng)于圖1中的A，能夠利用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)轉(zhuǎn)移來(lái)的能量
C.圖3中貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約25kg
D.據(jù)圖可知，圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ，相當(dāng)于圖3中的A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對(duì)等位基因（A、a）控制的相對(duì)性狀．用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（）
A.4：4：1
B.3：2：1
C.1：2：1
D.8：1

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