下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A．種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率無明顯變化

B．細(xì)胞中ADP/ATP的比值上升可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C．檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式類型

D．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有線粒體基質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅中紅眼對(duì)白眼為顯性，控制眼色的基因位于X染色體上。某�？萍夹〗M用紅眼雌 果蠅與白眼雄果蠅雜交，在正常情況下，可能出現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象（ ）

A．F1的雄果蠅全部為紅眼 B．F1的雌果蠅一半為白眼

C．F1的雌果蠅全部為紅眼 D．F1的雌果蠅全部為白眼

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期末考試生物（文）卷（解析版） 題型：選擇題

卵細(xì)胞的形成過程中，卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)比是 （ ）

A．1:1:2:4 B．1:1:1:2 C．1:1:4:4 D．1:1:1:1

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研人員將綠色的小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下，測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化如下圖所示。分析回答：

（1）寫出該植物光合作用總反應(yīng)式 。

（2）A點(diǎn)以后的短時(shí)間內(nèi)，葉片細(xì)胞內(nèi)C5的量將________。B點(diǎn)時(shí)，葉片的光合作用速率________（“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。

（3）在0～5 min內(nèi)，曲線下降的原因是________________。在5～15 min內(nèi)，曲線斜率逐漸減少的原因是____________________________。

（4）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在5～15 min內(nèi)，小麥葉片光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是________mol/min。

（5）同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱，其內(nèi)部原因最可能是________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)的滲透裝置實(shí)驗(yàn)如圖所示（開始時(shí)狀態(tài)），燒杯中盛有蒸餾水。圖中豬膀胱膜允許單糖透過，倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液一段時(shí)間后再加入蔗糖酶（微量）。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)描述正確的是

A. 長(zhǎng)頸漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后下降

B. 長(zhǎng)頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升；然后下降；最后保持內(nèi)外液面基本相平

C. 長(zhǎng)頸漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后保持一定的液面差不變

D. 加酶后在燒杯中可檢測(cè)出的有機(jī)物有葡萄糖、蔗糖酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)葉綠體中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．利用紙層析法分離葉綠體中的色素

B．研磨過程中應(yīng)加入少許碳酸鈣

C．色素分子在提取液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴(kuò)散速率不同

D．采用不新鮮葉片，分離結(jié)果是濾紙條下端的藍(lán)綠、黃綠色素帶不明顯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列研究過程中沒有使用同位素標(biāo)記法的一項(xiàng)是

A．探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過程

B．小鼠和人細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)

C．探究光合作用釋放的氧氣來自于水還是二氧化碳

D．探究二氧化碳的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽二中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂而來的 B．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C．病毒是最基本的生命系統(tǒng) D．每種生物都具有生命系統(tǒng)的全部層次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B．圖中共有4個(gè)完整的突觸

C．在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化

D．e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則A．B．d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化

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