適宜濃度的生長素能促進(jìn)細(xì)胞的縱向伸長,對其作用機(jī)理的解釋之一是“酸生長”學(xué)說!八嵘L”學(xué)說認(rèn)為:生長素通常是促進(jìn)細(xì)胞分泌H+進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞伸長。為了驗(yàn)證酸能夠促進(jìn)細(xì)胞伸長,現(xiàn)提供黑暗中萌發(fā)的小麥幼苗(如圖)若干、5種不同pH值的系列緩沖液(pH 2.0~6.0)、蒸餾水、鑷子、刀片、刻度尺、帶蓋的小瓶等材料器具,請完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)材料的處理:選擇若干長勢一致的小麥幼苗,切取圖中 (字母)對應(yīng)的胚芽段,放入蒸餾水中浸洗,作為實(shí)驗(yàn)材料。
(2)實(shí)驗(yàn)分析:
①如果要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖钌傩枰O(shè)置 組實(shí)驗(yàn)。
②首先要進(jìn)行的操作是 ,每瓶投入10段相同的實(shí)驗(yàn)材料。
③將各組在適宜條件下進(jìn)行培養(yǎng),定期進(jìn)行 。
④預(yù)期結(jié)果:在一定范圍內(nèi)酸性越強(qiáng),細(xì)胞伸長越明顯,過酸則抑制細(xì)胞伸長。
(3)酸性物質(zhì)作用于 (結(jié)構(gòu)),使之可塑性變大,從而促進(jìn)了植物細(xì)胞伸長生長。
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科目:高中生物 來源:2010年云南省部分名校高三5月聯(lián)考理綜生物試題 題型:選擇題
下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)敘述正確的是
A.直接刺激單獨(dú)剝離出來的新鮮青蛙腓腸肌,肌肉會收縮,這種現(xiàn)象屬于反射
B.甲狀腺激素和生長激素在人體的生長發(fā)育中,它們之間的關(guān)系是拮抗作用
C.切除動物的垂體后,血液中的甲狀腺激素會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋
放激素會增加
D.小麥因大風(fēng)影響了傳粉,給小麥噴灑適宜濃度的生長素能避免小麥減產(chǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)敘述正確的是
A.直接刺激單獨(dú)剝離出來的新鮮青蛙腓腸肌,肌肉會收縮,這種現(xiàn)象屬于反射
B.甲狀腺激素和生長激素在人體的生長發(fā)育中,它們之間的關(guān)系是拮抗作用
C.切除動物的垂體后,血液中的甲狀腺激素會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D.小麥因大風(fēng)影響了傳粉,給小麥噴灑適宜濃度的生長素能避免小麥減產(chǎn)
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科目:高中生物 來源:2010年云南省部分名校高三5月聯(lián)考理綜生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)敘述正確的是
A.直接刺激單獨(dú)剝離出來的新鮮青蛙腓腸肌,肌肉會收縮,這種現(xiàn)象屬于反射 |
B.甲狀腺激素和生長激素在人體的生長發(fā)育中,它們之間的關(guān)系是拮抗作用 |
C.切除動物的垂體后,血液中的甲狀腺激素會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋 放激素會增加 |
D.小麥因大風(fēng)影響了傳粉,給小麥噴灑適宜濃度的生長素能避免小麥減產(chǎn) |
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