11．如圖是人體防御外界病原體侵染的三道免疫防線的示意圖，期中①-⑦表示免疫細(xì)胞，⑧和⑨表示免疫物質(zhì)，下列說法不正確的是（　�。�
A．①細(xì)胞可以吞噬多種病原體
B．⑥細(xì)胞不能識別抗原，可以由②或⑦增殖分化而來
C．⑧物質(zhì)能特異性的結(jié)合抗原，而⑨物質(zhì)不能，但是可以增強(qiáng)⑧物質(zhì)的殺傷作用
D．⑤⑥細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是兩種細(xì)胞的mRNA不同

分析 由圖可知，圖示為人體三道防線，非特異性免疫包括第一道防線和第二道防線，第一道防線由皮膚、黏膜及其分泌物組成，第二道防線是由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成．第三道防線是特異性免疫，免疫活物質(zhì)包括抗體、淋巴因子和溶菌酶．
據(jù)圖分析：圖中①是吞噬細(xì)胞；由⑧的形態(tài)可知是抗體，是由漿細(xì)胞形成，所以②是B細(xì)胞，⑥⑦是記憶細(xì)胞；⑨是淋巴因子，可由效應(yīng)T細(xì)胞分泌，④是記憶細(xì)胞．

解答 解：A、①吞噬細(xì)胞可以吞噬多種病原體，A正確；
B、⑥漿細(xì)胞不能識別抗原，可以由②B細(xì)胞或⑦記憶細(xì)胞增殖分化而來，B正確；
C、⑧抗體能特異性的結(jié)合抗原，而⑨淋巴因子不能，淋巴因子可以增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞的殺傷作用，C錯(cuò)誤；
D、⑤⑥細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是兩種細(xì)胞的mRNA不同，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B．神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)
C．突觸小體完成“化學(xué)信號-電信號”的轉(zhuǎn)變
D．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸
B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率
D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞膜及其物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯徽_的是（　�。�
A．主動(dòng)運(yùn)輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量
B．胰島素分泌過程中，囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分
C．在靜息狀態(tài)下，神經(jīng)細(xì)胞不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
D．細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是相對的，細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是絕對的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖甲為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖，其以氣孔白天關(guān)閉，晚上開放的特殊方式適應(yīng)干旱環(huán)境．請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）圖甲所示，PEP、OAA、RuBP、PGA、C為菠蘿葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分相關(guān)代謝物質(zhì)，能參與CO2固定的有PEP和RuBP，PGA的代謝活動(dòng)場所發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)推測物質(zhì)C是丙酮酸．
（2）干旱條件下，菠蘿細(xì)胞白天光合作用所需CO2來自線粒體內(nèi)呼吸作用產(chǎn)生和蘋果酸提供．
（3）夜間菠蘿細(xì)胞液泡pH比白天低（高或低），原因是夜間液泡內(nèi)蘋果酸增多，pH下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所
B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為代謝的正常進(jìn)行提供必要的物質(zhì)條件，如ATP、核苷酸、酶、DNA等
C．丙酮酸可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成二氧化碳和水
D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．豌豆是遺傳學(xué)研究的理想材料，表1表示豌豆相關(guān)性狀的基因所在的染色體，表2中的豌豆品系②～⑤除所給隱性性狀外，其余相關(guān)基因型均為顯性純合，分析回答相關(guān)問題：
表1
性狀花色種皮顏色子葉顏色高度子葉味道
所在染色體ⅠⅠⅡⅢ？
表2
品系①②③④⑤⑥
性狀顯性純合白花aa綠種皮bb
甜子葉cc		黃子葉dd矮莖ee純合
隱性
（1）要想通過觀察花色進(jìn)行基因分離定律的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選的親本組合是①與②（填品系號）；若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，選擇品系①和⑤作親本是否可行？不行為什么？品系①和⑤只有一對相對性狀；選擇品系②和③作親本是否可行？不行，為什么？控制花色和種皮顏色的基因位于同一對染色體，而控制子葉味道的基因位置未知．
（2）要探究控制子葉顏色（黃色與綠色）與子葉味道（甜與非甜）的基因是否位于同一染色體上，某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)，請分析并完成實(shí)驗(yàn)：
第一年，以品系③為母本，品系④為父本雜交，收獲的F1種子的性狀表現(xiàn)為D
A．黃種皮、綠色非甜子葉                B．黃種皮、黃色非甜子葉
C．綠種皮、綠色甜子葉                  D．綠種皮、綠色非甜子葉
第二年，種植F1種子，讓其自交，收獲F2種子，對F2種子的子葉性狀進(jìn)行鑒定統(tǒng)計(jì)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：
①若綠色非甜子葉：綠色甜子葉：黃色非甜子葉：黃色甜子葉=9：3：3：1，則控制子葉顏色和味道的基因不位于同一染色體上．
②若綠色非甜子葉：綠色甜子葉：黃色非甜子葉：黃色甜子葉≠9：3：3：1，則控制子葉顏色和味道的基因位于同一染色體上．
（3）若在第二年讓F1與品系⑥雜交，實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論：
①若綠色非甜子葉：綠色甜子葉：黃色非甜子葉：黃色甜子葉=1：1：1：1，則控制子葉顏色和味道的基因不位于同一染色體上．
②若綠色非甜子葉：綠色甜子葉：黃色非甜子葉：黃色甜子葉≠1：1：1：1，則控制子葉顏色和味道的基因位于同一染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．人的紅細(xì)胞可在0.9%的NaCl溶液中保持正常形態(tài)，若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中，紅細(xì)胞則會(huì)失水皺縮．這一事實(shí)說明（　�。�
A．無機(jī)鹽對維持生物體的新陳代謝有重要作用
B．無機(jī)鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用
C．無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
D．水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．瓶插鮮花鮮重的變化與衰敗相關(guān)，鮮重累計(jì)增加率下降時(shí)插花衰�。蒲腥藛T研究了細(xì)胞分裂素和蔗糖對插花鮮重的影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．請分析回答：

（1）植物激素是在植物細(xì)胞間傳遞信息的分子．
（2）據(jù)圖分析，鮮重累積增加率最早開始減小的是清水組；蔗糖和細(xì)胞分裂素都有緩慢（填“加速”或“緩慢”）插花衰敗的作用．
（3）脫落酸能促進(jìn)插花的衰�。c其他各組相比，瓶插的七天內(nèi)，第3天后清水組插花中脫落酸的含量最高；若要使插花保鮮時(shí)間長，最好的處理方法是用蔗糖和細(xì)胞分裂素共同處理．

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同步練習(xí)冊答案