根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法正確的是 ( )

A.同一群落中的種群相互影響，因此進(jìn)化的基本單位是群落

B.在自然選擇過程中，黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化

C.不同品種的蘭花開花季節(jié)不同但可以人工雜交，因此是同一物種

D.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率可能不變，也可能改變

第Ⅱ卷(非選擇題 共50分)

 

D

【解析】A項(xiàng)中，進(jìn)化的基本單位是種群，而不是群落。B項(xiàng)中，共同進(jìn)化發(fā)生在不同物種之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間，黑色與灰色樺尺蠖是同一物種，不能表現(xiàn)為共同進(jìn)化。C項(xiàng)中，物種是指自然狀態(tài)下能夠相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物，人工雜交不屬于自然狀態(tài)。D項(xiàng)中，在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，存在基因突變，由于基因突變具有不定向性和相互性，種群的基因頻率可能不變，也可能改變。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的描述，正確的一項(xiàng)是 ( )

A.細(xì)胞內(nèi)外的液體環(huán)境和磷脂分子的性質(zhì)決定磷脂在細(xì)胞膜上排成兩層分子

B.構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上具有多樣性

C.血漿中的蛋白質(zhì)含量高于無機(jī)鹽含量，因此血漿滲透壓主要來源于蛋白質(zhì)

D.自由水在衰老、癌變細(xì)胞中含量較少，而在分裂能力旺盛的細(xì)胞中含量較多

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第6章（解析版） 題型：綜合題

下表列出了教材中部分實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)條件和觀察內(nèi)容，請(qǐng)回答有關(guān)問題。

組別

材料

實(shí)驗(yàn)條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的

花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液等

細(xì)胞中著色的小顆粒

B

菠菜葉

無水乙醇、層析液等

濾紙條上的色素帶

C

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

植物細(xì)胞有絲分裂

(1)A組實(shí)驗(yàn)中50%酒精溶液的作用是 ___________________________________

_________________________________________________________________ 。

(2)B組實(shí)驗(yàn)中，若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先進(jìn)行干燥處理外，最可能的還有 _________________________________________________

_________________________________________________________________ 。

(3)在做C組實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇圖甲 (填編號(hào))處細(xì)胞為材料。某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到圖乙所示圖像，此視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有 _______。

a.視野選擇不合適

b.取材時(shí)間不合適

c.制片時(shí)壓片力量不合適

d.解離時(shí)間不合適

(4)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化，獲得如圖丙所示曲線。在a和c兩時(shí)期， 催化mRNA分子合成，在e時(shí)期，最活躍的細(xì)胞器是 。圖�、佟凇ⅱ凇郾硎镜纳碜兓^程分別發(fā)生在有絲分裂的 (時(shí)期)。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第5章（解析版） 題型：選擇題

酵母菌被廣泛用于發(fā)酵，為研究酒精發(fā)酵的產(chǎn)物，某研究小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置圖。1號(hào)、2號(hào)試管中均加入3 mL蒸餾水和少許0.1% BTB溶液至藍(lán)綠色(若為較強(qiáng)酸性時(shí)，BTB溶液呈黃色)。下列有關(guān)敘述合理的是 ( )

A.1號(hào)試管可以去除或?qū)?號(hào)試管中BTB溶液換成澄清石灰水

B.該裝置無法檢驗(yàn)CO2的生成，仍需再補(bǔ)充其他裝置

C.溫度偏高，導(dǎo)致發(fā)酵管內(nèi)O2少，酵母菌繁殖速率減慢，不利于發(fā)酵

D.為使發(fā)酵管中盡量少的含有O2，應(yīng)先將葡萄糖溶液煮沸，待冷卻后加入鮮酵母，再加入少許石蠟油，使之浮于混合液表面

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第5、6章　（解析版） 題型：綜合題

如圖為具有兩對(duì)相對(duì)性狀的某自花傳粉的植物種群中甲植物(純種)的一個(gè)A基因和乙植物(純種)的一個(gè)B基因發(fā)生突變的過程(已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的)。請(qǐng)分析該過程，回答下列問題：

(1)上述兩個(gè)基因突變是由于 引起的。

(2)右圖為甲植株發(fā)生了基因突變的細(xì)胞，它的基因型為 ，表現(xiàn)型是 ，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明基因與染色體的關(guān)系。

(3)甲、乙發(fā)生基因突變后，植株及其子代均不能表現(xiàn)突變性狀，為什么？可用什么方法讓其后代表現(xiàn)出突變性狀？

(4)a基因和b基因分別控制兩種優(yōu)良性狀。請(qǐng)利用已表現(xiàn)出突變性狀的植株為實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株。(用文字簡(jiǎn)要描述)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

一體細(xì)胞基因型為AA，經(jīng)過某一過程這個(gè)細(xì)胞的基因型變?yōu)锳AAA，這個(gè)過程最可能是 ( )

A.染色體數(shù)目變異 B.DNA復(fù)制

C.交叉互換 D.自由組合

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第5、6章�。ń馕霭妫� 題型：選擇題

現(xiàn)有高稈不抗病(Bbcc)和矮稈抗病(bbCc)兩作物品種，為了達(dá)到長(zhǎng)期培育高稈抗病(BbCc)雜交種的目的。下列有關(guān)快速育種方案的敘述中，正確的是 ( )

A.每年讓高稈不抗病(Bbcc)和矮稈抗病(bbCc)雜交就可以達(dá)到目的

B.利用誘變育種技術(shù)可以達(dá)到快速育種的目的

C.制備純合的親本對(duì)長(zhǎng)期培育雜交種是必要的

D.只要使用單倍體育種技術(shù)就能實(shí)現(xiàn)快速育種的目的

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第3、4章（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)學(xué)上把LDL稱為低密度脂蛋白，是一類富含膽固醇的蛋白質(zhì)(膽固醇包裹于蛋白質(zhì)內(nèi)部)，體內(nèi)多余的LDL易沉積在動(dòng)脈的管壁上，會(huì)引起嚴(yán)重的動(dòng)脈粥樣硬化病變。進(jìn)一步研究表明：人體內(nèi)有2/3的LDL可借助LDL受體途徑進(jìn)行代謝，完成對(duì)LDL的降解(如下圖所示)，據(jù)圖分析正確的是( )

A.溶酶體是單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器，其內(nèi)的水解酶能降解LDL

B.膽固醇從溶酶體中釋放出去，需要載體蛋白協(xié)助

C.LDL進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與線粒體無關(guān)，僅與膜上的受體有關(guān)

D.在LDL的降解過程中，體現(xiàn)了生物膜的功能特點(diǎn)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復(fù)習(xí)策略滾動(dòng)檢測(cè)：必修1　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來，能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖，通過口服能進(jìn)入人體血液，可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦。你推測(cè)這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為 ( )

A.滲透作用 B.主動(dòng)運(yùn)輸

C.被動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞

 

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