A. | 24、12、24 | B. | 24、12、48 | C. | 12、6、24 | D. | 12、0、24 |
分析 減數(shù)分裂過程中,染色體、染色單體和DNA含量變化:
減數(shù)第一次分裂 | 減數(shù)第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA數(shù)目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
染色單體 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 0 | 0 |
解答 解:卵細胞是減數(shù)分裂形成,其所含染色體數(shù)目只有體細胞的一半,該動物的卵細胞中有染色體12條,則該動物的體細胞中有染色體24條.
(1)初級卵母細胞中染色體數(shù)目與體細胞相同,因此含有24條染色體;
(2)四分體是同源染色體兩兩配對形成的,即一個四分體就是一對同源染色,因此初級卵母細胞中四分體數(shù)目為12;
(3)初級卵母細胞中,每條染色體含有2條姐妹染色單體,因此含有48條染色單體.
故選:B.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)推斷初級卵母細胞中的染色體和四分體數(shù)目.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞培養(yǎng)不能獲得有重要價值的蛋白質生物制品 | |
B. | 動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散 | |
C. | 細胞遺傳物質的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中 | |
D. | 培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細胞叫細胞株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C階段發(fā)生受精作用和有絲分裂 | |
B. | M點時細胞中的DNA一半來自父方,一半來自母方 | |
C. | GH段和OP段,細胞中含有的染色體數(shù)是相等的 | |
D. | 核DNA含量加倍只發(fā)生于CD段和GH段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳→葉綠素→ADP | B. | 二氧化碳→葉綠素→ATP | ||
C. | 二氧化碳→C5→葡萄糖 | D. | 二氧化碳→C3→糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的專一性決定了暗反應在葉綠體的類囊體膜上進行 | |
B. | 在暗反應過程中C5的數(shù)量因消耗而減少 | |
C. | 在一定范圍內,光合作用強度隨著CO2濃度的提高而增強 | |
D. | CO2的固定速率不會受到光反應的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mg甲狀腺激素能使人體產熱增加4 200 kJ,體現(xiàn)了激素調節(jié)微量、高效的特點 | |
B. | 血糖濃度偏低時,肌糖原和肝糖原均能分解補充血糖 | |
C. | 激素分子雖然彌散在全身的體液中,但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細胞 | |
D. | 短時期食物中缺碘,人體內甲狀腺激素的含量會出現(xiàn)減少→增加→穩(wěn)定的變化過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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