(2015秋•高安市校級期中)如圖為生物種類的概念圖,對a、b、c所代表的生物分析正確的一項是( )
A.a(chǎn)﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣流感病毒
B.a(chǎn)﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣大腸桿菌
C.a(chǎn)﹣真核生物、b﹣植物、c﹣藍(lán)藻
D.a(chǎn)﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣乳酸菌
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學(xué)江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:綜合題
科學(xué)家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見右圖。圖中A、B、C、D表示4個不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請回答下列問題:
(1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠(yuǎn)緣雜交形成的后代,經(jīng) 方法培育而成。
(2)雜交后代①染色體組的組成為 ,進(jìn)行減數(shù)分裂時形成 個四分體,體細(xì)胞中含有
條染色體。
(3)雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時易丟失,這是因?yàn)闇p數(shù)分裂時這些染色體 。
(4)為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為 。
(5)除這種方法外,還可以用 方法獲得抗病基因的小麥,其作用的原理是
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家用含14C的CO2來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是:
A.CO2→葉綠素→ADP B.CO2→葉綠體→ATP
C.CO2→乙醇→糖類 D.CO2→C3→ (CH2O)
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
血液中的紅細(xì)胞源源不斷地為人體組織細(xì)胞輸送氧氣。血漿中無機(jī)鹽含量的相對穩(wěn)定對于維持紅細(xì)胞正常的形態(tài)與功能至關(guān)重要,為患者輸液治療時為什么要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液?請設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(1)實(shí)驗(yàn)材料:略。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①取5支潔凈試管,編號為1~5號,分別加入2 mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的________________________,并各加入2滴抗凝劑(或檸檬酸鈉)。
②將左手無名指消毒,用消毒的采血針刺破皮膚,用小滴管吸血。
③向1~5號試管中分別滴入1滴血,搖勻,放置5 min。
④分別取5支試管中的混合液各一滴,置于5片潔凈的已編號的載玻片上制成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察_________________________。
(3)請完善下列預(yù)期結(jié)果和分析
試管 | NaCl溶液/% | 紅細(xì)胞形態(tài) |
1 | 0.5 | ①體積變大,或漲破 |
2 | 0.7 | ②________________ |
3 | 0.9 | ③________________ |
4 | 1.1 | ④體積縮小 |
5 | 1.3 | ⑤體積縮小、皺縮 |
相應(yīng)的結(jié)論________________________________________________。
(4)某學(xué)生配制生理鹽水時,由于操作不規(guī)范致使溶液濃度偏低,他的探究結(jié)果會________(填偏高或偏低)
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物質(zhì)組合中,通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)送,與外界環(huán)境交換的是( )
①葡萄糖 ②血漿蛋白 ③氧氣 ④二氧化碳 ⑤尿素 ⑥血紅蛋白 ⑦激素 ⑧水
A.①②③④
B.①③④⑤⑧
C.②④⑤⑦⑧
D.④⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一(上)第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008•靜安區(qū)模擬)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過.漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象最可能是( )
A.在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶
B.在玻璃槽中會洲出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面開始時先下降,加酶后上升
D.漏斗中波面開始時先上升,加酶后上升再下降
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科目:高中生物 來源:2016屆上海閔行高三第一學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:?????
蝴蝶的性別決定為ZW型。有一種極為罕見的陰陽蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合體,其遺傳解釋如圖所示。據(jù)此分析,下列說法合理的是………………………( )
A.由圖可推斷,Z和W染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B.過程Ⅰ依賴于細(xì)胞膜的流動性,過程Ⅱ、過程Ⅲ表達(dá)的基因完全不同
C.陰陽蝶的出現(xiàn)屬于染色體變異,這種變異可以通過光學(xué)顯微鏡觀察到
D.若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則雌配子全部正常,雄配子全部不正常
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)度高三第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)循環(huán)過程。該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.豐收的主要原因是各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率高
B.蠶糞便喂魚、魚粉喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用
C.糞便、塘泥做肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生
D.與自然生態(tài)系統(tǒng)相比該生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力弱
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科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學(xué)高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一同學(xué)用高倍顯微鏡觀察小白鼠某器官的切片時,發(fā)現(xiàn)了一個細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、細(xì)胞質(zhì)即將分裂為均等的兩部分的細(xì)胞圖像,下列說法不正確的是( )
A.如果每個著絲點(diǎn)上都有兩條染色單體,說明該細(xì)胞取自雄性小鼠的睪丸
B.如果每條染色體上均不含染色單體,說明該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期
C.如果移向兩極的染色體數(shù)目不同,說明分裂形成的子細(xì)胞發(fā)生染色體數(shù)目的變異
D.無變異情況下,若移向兩極的染色體形態(tài)有差異,說明該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期
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