【題目】下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用,不正確的是

A.在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

B.脫落酸和細(xì)胞分裂素對細(xì)胞分裂的作用相反

C.在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長的特性

D.一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根

【答案】C

【解析】

依題文分析,赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高;細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)。以此相關(guān)知識做出判斷。

A、由于赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高,所以在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加,A正確;

B、脫落酸抑制細(xì)胞的分裂,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,所以二者對細(xì)胞分裂的作用相反,B正確;
C、植物激素極性運(yùn)輸不受重力影響,所以在太空失重狀態(tài)下植物激素仍能進(jìn)行極性運(yùn)輸,但不能在重力作用下橫向運(yùn)輸,所以根失去了向地生長的特性,C錯誤;

D、一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根,高濃度的2,4-D能抑制插條生根,D正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果進(jìn)行菜園土壤中小動物類群豐富度的研究,下列做法錯誤的是(

A.常用取樣器取樣法進(jìn)行土壤小動物的采集與調(diào)查

B.可能用到解剖針、放大鏡或?qū)嶓w顯微鏡等實(shí)驗(yàn)用具

C.可依據(jù)土壤小動物趨光、趨熱等特性來設(shè)計誘蟲器

D.可用記名計算法來統(tǒng)計土壤中小動物類群的豐富度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA分子的敘述,正確的是( )。

A.含有m個堿基、n個腺嘌呤的DNA分子片段中,共含有(m-n)個氫鍵

B.位于—對同源染色體上的兩個DNA分子的A+T/G+C肯定是相等的

C.生活在火山口附近的細(xì)菌中的DNA分子中A/T堿基對的比例較低

D.DNA分子通過半保留復(fù)制合成的兩條新鏈的堿基完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調(diào)查某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因頻率。甲種群:AA個體為24%,aa個體為4%。乙種群:Aa個體為48%,aa個體為16%。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈B.乙種群生物基因突變率很高

C.乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈D.甲、乙兩種群生物無突變,環(huán)境基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)探索過程,說法錯誤的是(

A.魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法,探明了光合作用中O2的來源

B.薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時,然后一半遮光,一半曝光處理,得出光合作用需要光照的結(jié)論

C.美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能

D.恩格爾曼用水綿與好氧細(xì)菌作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了氧氣是由葉綠體釋放出來的結(jié)論

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】拔河運(yùn)動中運(yùn)動員的機(jī)體進(jìn)行著復(fù)雜的生命活動調(diào)節(jié)。請回答下列問題:

1)當(dāng)聽到裁判員喊出“準(zhǔn)備”口號時,雙方運(yùn)動員很快傾身站位并拉緊繩子做好姿勢,這反映了神經(jīng)調(diào)節(jié)具有______的特點(diǎn),運(yùn)動員準(zhǔn)備過程中機(jī)體依靠____________(填結(jié)構(gòu)名稱)完成反射,反射活動中為了保證興奮正常傳遞需要突觸前膜發(fā)生的變化是__________________

2)比賽過程中運(yùn)動員機(jī)體產(chǎn)熱量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚______和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快,以維持體溫的相對恒定;機(jī)體大量排汗后尿量減少的機(jī)理是____________

3)比賽中運(yùn)動員大量消耗血糖但機(jī)體血糖仍保持相對穩(wěn)定,這與胰高血糖素作用于肝臟細(xì)胞通過____________的途徑升高血糖有關(guān);血糖升高后又會抑制胰高血糖素的分泌進(jìn)而保持血糖穩(wěn)定,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的______機(jī)制。

4)比賽結(jié)束后,運(yùn)動員可適量補(bǔ)充水分以消除______產(chǎn)生的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中______積累過多造成的肌肉酸痛。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時可以選用的兩種培養(yǎng)液是(

培養(yǎng)液編號

甲離子

20

30

50

30

40

乙離子

55

45

60

45

55

丙離子

10

15

20

25

25

A.①⑤B.②③C.②④D.③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是

A.孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

B.孟德爾依據(jù)減數(shù)分裂的相關(guān)原理進(jìn)行“演繹推理”的過程

C.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計并完成了測交實(shí)驗(yàn)

D.F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等的2種配子(Dd11)”屬于演繹推理內(nèi)容

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于遺傳病的敘述,正確的有

①先天性疾病是遺傳病 ②后天性疾病都不是遺傳病

③多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率一般比單基因遺傳病高

④不攜帶致病基因的個體不會患遺傳病 ⑤先天愚型屬于染色體異常遺傳病

⑥青少年糖尿病屬于多基因遺傳病 ⑦基因突變是單基因遺傳病的根本原因

⑧調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率時,最好調(diào)查發(fā)病率較高的多基因遺傳病或染色體異常遺傳病

A.兩項B.三項C.四項D.五項

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同步練習(xí)冊答案