【題目】請回答下列有關(guān)從生物材料中提取某些特定成分的問題。

（l）薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似，因此適合選用 法來提取。用此方法收集到的液體 （填“是”或“不是”）純的薄荷油，原因是 。在此過程中，影響薄荷油提取量的主要因素有 。

（2）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 法。用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、 。

（3）如圖是某同學(xué)對萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實驗的結(jié)果。圖中實驗組是 ，實驗得出的結(jié)論是 。

【答案】（1）水蒸氣蒸餾 不是

薄荷油隨水蒸氣一起蒸餾出來，所得到的是油水混合物 蒸餾時間與蒸餾溫度

（2）萃取 濃縮

（3）B、C 萃取樣品中不含β﹣胡蘿卜素

【解析】(1)薄荷油的化學(xué)性質(zhì)與玫瑰精油相似,易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可以采用水蒸氣蒸餾法提取.用此方法收集到的液體是油水混合物,不是純薄荷油,影響薄荷油提取量的因素主要有蒸餾時間與蒸餾溫度.

(2)胡蘿卜素不溶于水,屬于脂溶性物質(zhì),常采用萃取法提取.胡蘿卜素的提取流程為:胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過濾-濃縮-胡蘿卜素-鑒定.

(3)據(jù)圖分析:A、D兩點不是標(biāo)準(zhǔn)樣品的點樣位置,B、C兩點不是實驗樣品的點樣位置,圖中實驗組色素開始的終點與標(biāo)準(zhǔn)樣品不一致,所以樣品中不含β﹣胡蘿卜素.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后3天的植株進行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片， 每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量）。結(jié)果如圖。

（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。）

（1）葉綠素分布于組成葉綠體基粒的__________薄膜上，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中__________過程，進而形成有機物。

（2）由圖1可知，去葉13天測定時，穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中， 穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________。

（3）由圖2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，__________的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。已知其他葉片的光合產(chǎn)物能補充穗位葉生長和玉米籽粒發(fā)育所需，若去除頂部葉片過多，可導(dǎo)致穗位葉和玉米籽粒的有機物__________降低，使其積累的有機物減少，造成減產(chǎn)。

（4）為確認穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導(dǎo)致減產(chǎn)，可進一步設(shè)計實驗：對玉米植株頂部2片葉遮光處理；用透明袋包住穗位葉，不影響其正常生長。實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入__________，其他生長條件適宜，一段時間后檢測__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是

A. 單基因遺傳病是由一個基因控制的遺傳病

B. 攜帶遺傳病基因的個體都會患病

C. 先天性的疾病都是遺傳病

D. 禁止近親結(jié)婚是預(yù)防人類遺傳病的有效措施

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是（　�。�

A. 同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

B. 棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)

C. 在番茄花期噴灑一定濃度的2，4﹣D可防止落花落果

D. 用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是一種單細胞真菌，其結(jié)構(gòu)簡單，是研究生命科學(xué)的理想微生物。酵母菌的線粒體饑餓和光照等條件下回損傷，使線粒體成為具有雙層膜“自噬體”，“自噬體”與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”從而將線粒體分解。

（1）為觀察正常細胞中的線粒體，可用 進行染色，在高倍鏡下觀察線粒體呈 色。

（2）線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 ，“自噬體”與溶酶體結(jié)合的過程說明生物膜具有 。研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5．0左右，由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的進入溶酶體的運輸方式是 。

（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)線粒體還與細胞凋亡有關(guān)。實驗中各種凋亡誘導(dǎo)因子誘發(fā)真核細胞凋亡后，催化[H]氧化為水的一種酶——細胞色素C，在細胞質(zhì)基質(zhì)中的含量增加。正常情況下細胞色素C應(yīng)位于 （寫明結(jié)構(gòu)的具體位置）。

（4）若某酵母菌的線粒體均遭“損傷”，此時葡萄糖氧化分解的終產(chǎn)物是 ，為確定此時酵母菌細胞呼吸方式可用 試劑檢測。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 該實驗可選取菠菜的葉肉細胞來進行

B. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離狀態(tài)

C. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移

D. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2015年10月5日，中國科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾生理學(xué)漿，其率領(lǐng)的科研團隊從青蒿（2n=18）中提取出的青蒿素，能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲。

（1）假設(shè)野生型青蒿素青桿（A）對紫紅桿（a）為顯性，稀裂葉（B）對分裂葉（b）為顯性，兩對性狀獨立遺傳。若代中白青桿、稀裂葉植株所占比例為3/8，則其雜交親本的基因型組合為 ，該代中紫紅桿、分裂葉植株所占比例為 。

（2）四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿，低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細胞會導(dǎo)致染色體不分離，從而獲得四倍體細胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細胞染色體不分離的原因是 。四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細胞的染色體數(shù)為 。

（3）從青蒿中分離了cyp基因，其編碼的cyp酶參與青蒿素合成，該事例說明基因通過控制 ，控制生物的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表表示光照強度對小麥氣孔導(dǎo)度（氣孔開放程度）和蒸騰速率的影響，據(jù)表回答相關(guān)問題：

（1）氣孔是是植物與外界環(huán)境進行水分、氣體交換的主要通路。C02通過氣孔進人葉綠體后，與 ________結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供的________________。

（2）由表分析小麥蒸騰速率隨光照強度變化發(fā)生變化的原因：光照強度在50到______________范圍內(nèi)，隨____________________________，光照強度超過此值時，隨___________________________。

（3）影響植物光合作用強度的主要環(huán)境因素除光照強度外，還有_____________等（寫出兩種即可）。

（4）右圖表示小麥葉肉細胞中發(fā)生的物質(zhì)代謝過程（圖中C3代表含有3個碳原子的有機化合物）。其中，過程①的能量變化是____________________________。黑暗條件下，①②③④四種生理過程中，代表植物呼吸作用的是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群的相關(guān)敘述，正確的是

A．種群最基本的數(shù)量特征是出生率和死亡率

B．樣方法取樣時應(yīng)根據(jù)地段的形狀確定取樣方法

C．“S”型曲線中，種群數(shù)量達到環(huán)境容納量的一半時適于害蟲種群的防治

D．基因突變產(chǎn)生新的等位基因，就一定使種群的基因頻率發(fā)生定向改變

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