下列實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)材料最合適的一組是
A.用成熟的卵巢作實(shí)驗(yàn)材料觀察減數(shù)分裂
B.用蛙的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料觀察有絲分裂
C.用韭黃作實(shí)驗(yàn)材料提取和分離葉綠體色素
D.用蘋(píng)果或梨提取組織樣液,檢測(cè)還原糖
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022
棉花有性雜交的步驟和方法如下:
(1)選擇父母本:在雜交期間到田間選擇優(yōu)良性狀多,生長(zhǎng)健壯、符合雜交的要求的棉株作上記號(hào),備作親本用。
(2)母本去雄:在已選作母本的棉株上,選第三到第十一果枝靠近主莖1~2果節(jié)中花辦露出苞葉(圖甲)、估計(jì)第二天就要開(kāi)花的花蕾(圖乙),在下午3時(shí)以后或第二天清晨花藥未破裂前進(jìn)行去雄,掛上紙牌。去雄后,用麥管從柱頭上輕輕套下整個(gè)花柱,進(jìn)行隔離(圖丙),麥管要高出柱頭半厘米,經(jīng)免花柱伸長(zhǎng)時(shí)碰傷柱頭。
(3)父本隔離:選擇能和去雄母本同時(shí)開(kāi)放的父本花。在開(kāi)花前一天,用棉線扎住花冠的頂端(圖。,防止父本花粉被昆蟲(chóng)傳混雜。
(4)授粉與掛牌:去雄后第二天上午9~10時(shí)授粉。方法是摘下預(yù)先隔離的父本花朵.撕去花冠.露出花藥.將母本柱頭上所套的麥管取下,把父本花藥在母本柱頭上輕擦幾下,讓花粉粘在柱頭上即可達(dá)列授粉的目的。
雜交結(jié)鈴?fù)滦鹾蟀唇M合單收、單藏,下年分組合播種。
(1)甲圖中[1]是_______________________,[2]是_______________。
[3]是____________________[4]是___________________________。
(2)去雄是指______________________________________________。
(3)能給花傳粉的昆蟲(chóng)主要有___________、______________________等。
(4)隔離是指__________________________________________。
(5)授粉是指__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071
閱讀下列實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材科和圖.并回答下列問(wèn)題:
棉花有性雜交的步驟和方法如下:
(1)選擇父母本:在雜交期間到田間選擇優(yōu)良性狀多,生長(zhǎng)健壯、符合雜交的要求的棉株作上記號(hào),備作親本用。
(2)母本去雄:在已選作母本的棉株上,選第三到第十一果枝靠近主莖1~2果節(jié)中花辦露出苞葉(圖甲)、估計(jì)第二天就要開(kāi)花的花蕾(圖乙),在下午3時(shí)以后或第二天清晨花藥未破裂前進(jìn)行去雄,掛上紙牌。去雄后,用麥管從柱頭上輕輕套下整個(gè)花柱,進(jìn)行隔離(圖丙),麥管要高出柱頭半厘米,經(jīng)免花柱伸長(zhǎng)時(shí)碰傷柱頭。
(3)父本隔離:選擇能和去雄母本同時(shí)開(kāi)放的父本花。在開(kāi)花前一天,用棉線扎住花冠的頂端(圖。乐垢副净ǚ郾焕ハx(chóng)傳混雜。
(4)授粉與掛牌:去雄后第二天上午9~10時(shí)授粉。方法是摘下預(yù)先隔離的父本花朵.撕去花冠.露出花藥.將母本柱頭上所套的麥管取下,把父本花藥在母本柱頭上輕擦幾下,讓花粉粘在柱頭上即可達(dá)列授粉的目的。
雜交結(jié)鈴?fù)滦鹾蟀唇M合單收、單藏,下年分組合播種。
(1)甲圖中[1]是_______________________,[2]是_______________。
[3]是____________________[4]是___________________________。
(2)去雄是指______________________________________________。
(3)能給花傳粉的昆蟲(chóng)主要有___________、______________________等。
(4)隔離是指__________________________________________。
(5)授粉是指__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年江蘇省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,正確的是
|
實(shí) 驗(yàn) 名 稱(chēng) |
取 材 |
A |
可溶性糖的還原糖的鑒定 |
甘蔗、甜菜的塊根 |
B |
提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成 |
公雞的成熟紅細(xì)胞 |
C |
探究pH對(duì)酶活性的影響 |
新鮮肝臟中的過(guò)氧化氫酶 |
D |
觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 |
洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011年江蘇省海安縣南莫中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料的選擇,正確的是
| 實(shí)驗(yàn)名稱(chēng) | 取 材 |
A | 可溶性糖的還原糖的鑒定 | 甘蔗、甜菜的塊根 |
B | 提取并研究細(xì)胞膜的化學(xué)組成 | 公雞的成熟紅細(xì)胞 |
C | 探究pH對(duì)酶活性的影響 | 新鮮肝臟中的過(guò)氧化氫酶 |
D | 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂 | 洋蔥根尖根毛區(qū)細(xì)胞 |
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