【題目】(12分)某二倍體高等植物有多對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,基因控制情況見(jiàn)下表,F(xiàn)有一種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該植物種群內(nèi),雜合紅花窄葉細(xì)莖有 種基因型。
(2)若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,則M×N后,其中中粗莖窄葉紅花植株占F1的比例為 。
(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖所示(不考慮交叉互換).則讓植株M自交,F(xiàn)1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例占__ __。
(4)若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗,使B、b基因從原染色體(上圖所示)隨機(jī)斷裂,然后隨機(jī)結(jié)合在C、c所在染色體的上末端,形成末端易位。已知單個(gè)(B或b)基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)是高度不育的,F(xiàn)有一植株在幼苗時(shí)給予電離輻射處理,欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位,最簡(jiǎn)便的方法是讓該植株自交,觀察并統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。對(duì)結(jié)果及結(jié)論的分析如下(只考慮B、b和C、c基因所控制的相對(duì)性狀):
①若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代,則該植株__ __;②若不能產(chǎn)生子代個(gè)體,則該植株發(fā)生__ __;③若子代表現(xiàn)型及比例為寬葉粗莖:窄葉細(xì)莖:窄葉中粗莖=1:1:2,則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端,且__ __。
【答案】(每空2分,共12分)
(1)3 (2)1/4 (3)1/12
(4)①沒(méi)有發(fā)生染色體易位 ②單個(gè)(B或b)基因的染色體易位
③B基因連在C基因所在的染色體上,b基因連在c基因所在的染色體上
【解析】
試題分析:(1)分析表格信息可知:AA和Aa表現(xiàn)為紅花,aa表現(xiàn)為白花;BB表現(xiàn)為寬葉,Bb和bb表現(xiàn)為窄葉;CC表現(xiàn)為粗莖,Cc表現(xiàn)為中粗莖,cc表現(xiàn)為細(xì)莖。所以該植物種群內(nèi),雜合紅花窄葉細(xì)莖的基因型有3種:AaBbcc、AABbcc、Aabbcc。
(2)已知植株M的基因型為AaBbCc,植株N的基因型為aabbcc,二者雜交,在F1中,中粗莖窄葉紅花植株占F1的比例=1/2Cc×1(1/2Bb+1/2bb)×1/2Aa=1/4。
(3)依題意并結(jié)合上圖分析,植株M(AaBbCc)產(chǎn)生4種比值相等的配子:AbC、Abc、 aBc、aBC,其自交后代F1中,白花寬葉(aaBB)所占比例為:1/2(aBC+aBc)×1/2(aBC+aBc)=1/4,所以紅花窄葉所占的比例=1-1/4=3/4,其中基因型為AAbbcc的紅花窄葉所占的比例為1/4 Abc ×1/4Abc=1/16。所以F1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc的比例占1/16÷3/4=1/12。
(4)只研究B和b、C和c這兩對(duì)等位基因,則在沒(méi)有給予電離輻射處理前該植株的基因型為BbCc。在給予電離輻射處理后,讓該植株自交:①若沒(méi)有發(fā)生染色體易位,則子代寬葉(1BB)︰窄葉(2Bb+1bb)=1︰3,粗莖(CC)︰中粗莖(Cc)︰細(xì)莖(cc)=1︰2︰1,共有6種表現(xiàn)型。②若發(fā)生單個(gè)(B或b)基因的染色體易位,該植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)而高度不育,則不會(huì)產(chǎn)生子代。③若B基因連在C基因所在的染色體上,b基因連在c基因所在的染色體上,則該植株產(chǎn)生兩種比值相等的配子:BC、bc,其自交子代為寬葉粗莖(BBCC)︰窄葉細(xì)莖(bbcc)︰窄葉中粗莖(BbCc)=1︰1︰2。④若B基因連在c基因所在的染色體上,b基因連在C基因所在的染色體上,則該植株產(chǎn)生兩種比值相等的配子: bC、Bc,其自交子代為窄葉粗莖(bbCC)︰寬葉細(xì)莖(BBcc)︰窄葉中粗莖(BbCc)=1︰1︰2。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者關(guān)系的敘述,其中正確的是( )
A.生物體的性狀完全由基因控制
B.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與下圖所示實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是Fe3+與H202酶的催化效率
B. 該實(shí)驗(yàn)的因變量可以是溶液中氣泡的產(chǎn)生速率
C. 該實(shí)驗(yàn)中①號(hào)試管是對(duì)照組,②號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組
D. ②號(hào)試管中氣泡的數(shù)量要比①號(hào)試管中的多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示植物根細(xì)胞在一定時(shí)間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系(縱坐標(biāo)表示吸收的速率,橫坐標(biāo)表示某個(gè)條件,假定其他條件均為理想狀態(tài))。則a、b、c三幅圖的橫坐標(biāo)表示的條件對(duì)應(yīng)正確的一組是
A. 載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度 B. 氧氣濃度、溫度變化、載體數(shù)量
C. 載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化 D. 溫度變化、載體數(shù)量、氧氣濃度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連續(xù)分裂的植物細(xì)胞,計(jì)算細(xì)胞周期開(kāi)始的時(shí)間應(yīng)是( )
A.新細(xì)胞壁形成后
B.核膜、核仁出現(xiàn)時(shí)
C.染色體出現(xiàn)時(shí)
D.染色體變?yōu)槿旧|(zhì)時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是( )
A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸
B.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的
C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個(gè)堿基
D.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】—個(gè)DNA分子經(jīng)連續(xù)3次復(fù)制后,可以得到的DNA分子數(shù)目是:( )
A.2 B.6 C.8 D.16
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝸牛殼有條紋(A)對(duì)無(wú)條紋(a)為完全顯性。某地區(qū)的蝸牛種群內(nèi),有條紋(AA)個(gè)體占20%,無(wú)條紋個(gè)體占24%。若蝸牛種群內(nèi)隨機(jī)交配得到Fl,F(xiàn)1中A基因的頻率為
A. 48% B. 56% C. 20% D. 44%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
①血紅蛋白②葡萄糖③二氧化碳④鈉離子⑤血漿蛋白.
A.①②③
B.①④⑤
C.①③④
D.②③④⑤
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