純種果蠅中,朱紅眼♂×暗紅眼♀,子代只有暗紅眼;而反交,暗紅眼♂×朱紅眼♀, F1雌性為暗紅眼,雄性為朱紅眼。設(shè)相關(guān)基因為A、a,下列敘述不正確的是
A.上述實驗可判斷朱紅色基因為隱性基因
B.反交的結(jié)果說明眼色基因在性染色體上
C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa
D.預(yù)期正交的F1自由交配,后代表現(xiàn)型比例是1 :1 :1 :1
科目:高中生物 來源:2016-2017學年安徽省馬鞍山市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假設(shè)一雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由5000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基20%.用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體。下列敘述正確的是
A.該過程至少需要3×105個鳥嘌呤脫氧核苷酸
B.噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料、能量和酶等
C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1 :49
D.若該DNA復制時發(fā)生堿基改變,則噬菌體性狀一定發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三上學期第一次適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
【生物-選修3:現(xiàn)代生物科技專題】科學家利用基因工程(DNA重組技術(shù))成功培育出一種能夠表達人類乳汁中常見蛋白的轉(zhuǎn)基因水稻,使大米及其制品具有一定的抗菌作用。請回答下列相關(guān)問題:
(1)在基因工程中,常用到的工具酶是 。
(2)利用水稻的成熟葉片為材料,同時構(gòu)建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少,其原因是 。
(3)在基因表達載體中,啟動子是 識別并結(jié)合的部位,導入該水稻中的基因表達載體除啟動子和目的基因外,還應(yīng)含有 。若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞,常用的原核生物是 。
(4)將目的基因通過基因槍法導入植物細胞時,常用的攜帶目的基因的金屬顆粒有 和 粒子。
(5)由轉(zhuǎn)基因水稻生產(chǎn)的相關(guān)大米制品有一定的抗菌作用,是因為制品中含有 。
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物學實驗的敘述,正確的是
A.低倍鏡觀察的視野右上角有一不清晰物象時,應(yīng)換用高倍物鏡并調(diào)節(jié)細準焦螺旋
B.觀察DNA和RNA在細胞中的分布,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布
C.用斐林試劑檢驗?zāi)辰M織樣液,若出現(xiàn)磚紅色沉淀則說明其中一定含有葡萄糖
D.選取經(jīng)低溫誘導的洋蔥根尖制作臨時裝片,可在顯微鏡下觀察到聯(lián)會現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳學概念及相關(guān)應(yīng)用的說法中,正確的是
A.1個含n個堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n個
B.用35 S標記的T2噬菌體去侵染雙32 P標記的細菌,則子代噬菌體中全部含有32 P不含35 S
C.某個由100對堿基組成的基因,其核昔酸序列有4100 種
D.編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)真核生物基因表達的敘述中,正確的是
A.基因表達過程所需的原料有游離的核糖核苷酸和氨基酸
B.參與翻譯過程的RNA均為單鏈結(jié)構(gòu),其內(nèi)部不存在堿基配對
C.轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所都是細胞質(zhì)
D.有絲分裂的分裂間期和分裂期都有基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯
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科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團二中高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)動物細胞減數(shù)分裂和受精作用的敘述,錯誤的是
A.在減數(shù)分裂過程中,細胞分裂兩次,染色體也復制兩次
B.在減數(shù)第一次分裂過程中,有同源染色體的配對聯(lián)會、同源染色體分離等行為
C.在減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂
D.受精卵中的染色體一半來自父方,一半來自母方,但細胞質(zhì)基因主要來自母方
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
寨卡熱是由寨卡病毒引起的一種蚊媒傳染病,其癥狀包括發(fā)熱、頭痛、關(guān)節(jié)痛、肌肉痛等。下圖是人體感染該病毒后的信息傳輸過程,回答下列問題:
(1)實驗室里為了獲得更多寨卡病毒,需要在_______________中培養(yǎng)。
(2)感染寨卡病毒后,“致熱源”直接作用于_______________中樞,導致_______________激素的分泌量增加,細胞代謝加快,體溫升高;同時,病人會感覺肌肉酸痛,試分析原因:_______________。
(3)人體首次感染寨卡病毒時會產(chǎn)生抗體,參與抗體產(chǎn)生過程的淋巴細胞有_______________。
(4)由圖可知,人體內(nèi)細胞間信息傳遞的途徑之一是通過體液運輸______________(至少答2種)等信息分子作用于靶細胞來實現(xiàn)。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補班上9.25周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,設(shè)計如下實驗:將圖1(A表示葉片,B表示莖、C表示果實、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng),并隨時記錄A、B和C三處放射物含量的數(shù)值如圖2。下列分析正確的是
A.根據(jù)實驗要求應(yīng)該用氧元素做放射性同位素實驗研究
B.X中該元素轉(zhuǎn)化為三碳糖分子的途徑稱為檸檬酸循環(huán)
C.t1時刻不是光合作用的結(jié)束點,S2的值表示種子的呼吸量
D.若適當提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小
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