【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡圖：方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí)，先縮手后產(chǎn)生痛覺。對(duì)此生理過程的分析正確的是（ ）

A. 圖中E為感受器，A為效應(yīng)器，痛覺在圖中的甲方框處形成

B. 未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位

C. 圖中共5個(gè)突觸，當(dāng)手被尖銳的物體刺到發(fā)生縮手反射時(shí)，反射弧為A→B→C→D→E

D. 甲代表的低級(jí)中樞受乙代表的高級(jí)中樞的控制

【答案】C

【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知，圖中A為感受器，B為傳入神經(jīng)，D為傳出神經(jīng)，E為效應(yīng)器，軀體感覺中樞在大腦皮層，即圖中甲部位，A錯(cuò)誤；未受刺激時(shí)，神經(jīng)纖維D處的電位是靜息電位，電位分布是膜外為正電位，膜內(nèi)為負(fù)電位，即外正內(nèi)負(fù)，B錯(cuò)誤；圖中共有5個(gè)突觸，當(dāng)手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時(shí)，反射弧為A→B→C→D→E，C正確；乙是低級(jí)中樞，甲是高級(jí)中樞，低級(jí)中樞受高級(jí)中樞的控制，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，與人類生產(chǎn) 、生活實(shí)際關(guān)系密切。回答下列有關(guān)酵母菌的問題：

（1）某同學(xué)將酵母菌細(xì)胞研磨成勻漿，離心后得到上清液和沉淀物，在有氧氣存在的條件下，往沉淀物中加入葡萄糖，沒有CO2和ATP產(chǎn)生；而往沉淀物中加入丙酮酸后，馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生，則沉淀物中必定含有____________，不含有_______________。（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）。

（2）圖甲為某同學(xué)繪制的細(xì)胞呼吸部分過程的示意圖，圖中可以在酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的過程是________________，只能在線粒體中發(fā)生的過程是__________；人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2來源于圖中的_______過程。（都填序號(hào)）

（3）現(xiàn)有一瓶含酵母菌的葡萄糖溶液，通入不同濃度的氧氣后，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖乙所示（假定每個(gè)酵母菌利用葡萄糖的速率相同），在氧濃度為a時(shí)，______%的酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。

（4）下圖是探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置圖。錐形瓶Ⅱ中發(fā)生的總反應(yīng)方程式是______________________。為了探究b裝置中酵母菌是否能進(jìn)行無氧呼吸，除了圖中的檢測(cè)方法外，還可使用______________________________檢測(cè)有無_________的生成。若實(shí)驗(yàn)開始時(shí)錐形瓶Ⅱ和Ⅳ中接種的酵母菌數(shù)量相等，理論上，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)酵母菌數(shù)量較多的是錐形瓶______。酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)方程式為 __________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，科學(xué)家分離出一種能中和所有甲型流感病毒的“超級(jí)抗體”，這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)可能成為研制通用流感疫苗的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有關(guān)說法正確的是 ( )

A.“超級(jí)抗體”可能來源于記憶細(xì)胞

B.“超級(jí)抗體”參與細(xì)胞免疫

C.注射“超級(jí)抗體”可預(yù)防所有甲型流感

D.抗體可能會(huì)對(duì)自身成分起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體和線粒體的共同敘述中，不正確的是

A．都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 B．所含酶的功能都相同

C．都有基質(zhì) D．都不存在于原核細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是( )

A．組織液滲透壓增大，引起細(xì)胞吸水

B．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C．血漿中的HCO參與維持血漿pH的穩(wěn)定

D．血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓沒有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的基本支架是

A. 一層磷脂分子 B. 磷脂雙分子層 C. 磷脂和蛋白質(zhì) D. 兩層蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中能全面闡述細(xì)胞核功能的一項(xiàng)是 ( )

A. 細(xì)胞新陳代謝的中心 B. 遺傳信息庫及代謝和遺傳的控制中心

C. 能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D. 能進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是（ ）

A. 藍(lán)藻和酵母菌 B. 顫藻和大腸桿菌

C. 綠藻和根瘤菌 D. 水綿和發(fā)菜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受自由組合的兩對(duì)基因A／a、B／b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ?/span>B基因的表達(dá)有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是( )

A. 白：粉：紅，4：3：9 B. 白：粉：紅，3：12：1

C. 白：粉：紅，4：9：3 D. 白：粉：紅，6：1：9

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