【題目】有三個盛葡萄糖液的密封玻璃瓶，一瓶中混有酵母菌，一瓶中混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖液，下列敘述正確的是

A. 只盛有葡萄糖液的瓶子能量會增加

B. 發(fā)熱的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶

C. 有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

D. 混有乳酸菌的瓶子中物質(zhì)種類會減少

【答案】C

【解析】試題分析：盛有酵母菌和乳酸菌的瓶子能量會增加，A錯誤；發(fā)熱的瓶子含有酵母菌和乳酸菌，B錯誤；乳酸菌無氧呼吸不產(chǎn)生氣體，能產(chǎn)生氣體的只有酵母菌，C正確；乳酸菌代謝會增加物質(zhì)的種類，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述錯誤的是（ ）

A. 植物組織培養(yǎng)過程中要注意細胞分裂素和生長素的適宜比例

B. 如果用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細胞原生質(zhì)體失去了全能性

C. 同種植物的不同基因型個體的細胞全能性表達程度會大不相同

D. 植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細胞特征的單細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】亮菌甲素(物質(zhì)F)用于治療急性膽道感染。其早期的合成工藝如下：

(1)亮菌甲素中含氧官能團除了羥基外，還有____、____。

(2)C的結(jié)構(gòu)簡式為_____，設(shè)計步驟②和④的目的為____。

(3)E生成F的反應類型為______。

(4)寫出滿足下列條件的F的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式______。

①1 mol F 與足量銀氨溶液反應，生成8 mol Ag；

②能發(fā)生水解反應，其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應；

③分子中只有4種不同化學環(huán)境的氫。

(5)請結(jié)合題給信息以和CH3CH2OH為原料制備 ，寫出相應的合成路線流程圖（無機試劑任選，合成路線流程圖示例見本題題干）____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP

B. 葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D. 變形蟲和草履蟲的細胞膜基本組成成分不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用高倍顯微鏡觀察一個正常的活細胞時，發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細胞（ ）

A. 一定不是植物細胞 B. 一定不能進行光合作用

C. 一定能進行細胞分裂 D. 一定能進行呼吸作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是（　　）

A. 因為來自同一人體，所以各細胞中的蛋白質(zhì)種類均相同

B. 因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同

C. 雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同

D. 各細胞的生理功能不同，遺傳物質(zhì)也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的實驗裝置圖:

實驗步驟如下:

(1)在圓底燒瓶中裝入7~8 g硬脂酸甘油酯，然后加入2~3 g氫氧化鈉固體、5 mL水和10 mL酒精；加入酒精的作用是__________。

(2)向所得混合物中加入_________，靜置一段時間，溶液分為上下兩層，肥皂在____層。

(3)圖中長導管的作用是_______。

(4)寫出該反應的化學方程式__。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，乙所示為出入方式與濃度的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）B代表____________；D代表____________。

（2）細胞膜從功能上來說，它是一層________膜。

（3）動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有_____________________________。

（4）在a～e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?/span>______，它們可用圖乙中的①表示的是_____，可用圖乙中②表示的為a～e中的________。

（5）維生素D進入小腸上皮細胞應是圖甲中編號________；葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖甲中編號________。

（6）物質(zhì)通過細胞膜與膜的流動性有密切關(guān)系，為了探究溫度對膜的流動性的影響，有人做了下述實驗：分別用紅色和綠色熒光劑標記人和鼠細胞膜上的蛋白質(zhì)，然后讓兩個細胞在37℃條件下融合并培養(yǎng)，40分鐘后，融合的細胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布。

①有人認為該實驗不夠嚴密，其原因是缺少________實驗。

②本實驗可以通過在相同時間、不同溫度下培養(yǎng)后，觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細胞膜上的分布情況來判斷實驗結(jié)果，還可以通過比較_________來判斷實驗結(jié)果。

③該實驗最可能得出的結(jié)論是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對某池塘內(nèi)鯽魚種群數(shù)量調(diào)查時，第一次捕撈200尾，全部進行標志后放生；第二次捕撈160尾，其中有標志的鯽魚10尾，則該池塘內(nèi)鯽魚的總數(shù)為

A. 4000尾 B. 3200尾 C. 1600尾 D. 800尾

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