下面是一組鑒別生物體內(nèi)幾種有機物的實驗,其中的數(shù)字分別代表( 。
待檢物質(zhì)試劑顏色反應
蛋白質(zhì)雙縮脲試劑
脂肪紅色
斐林試劑磚紅色
DNA綠色
A、①葡萄糖②蘇丹Ⅲ染液③紫色④甲基綠
B、①蔗糖②蘇丹Ⅳ染液③紫紅色④碘液
C、①還原糖②蘇丹Ⅳ染液③藍紫色④硫酸銅
D、①還原糖②蘇丹Ⅳ染液③紫色④甲基綠
考點:檢測蛋白質(zhì)的實驗,DNA、RNA在細胞中的分布實驗,檢測還原糖的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答: 解:(1)斐林試劑能和還原糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀,還原糖包括單糖、麥芽糖和乳糖;
(2)脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色;
(3)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應;
(4)在沸水浴的條件下,DNA遇會被甲基綠染成綠色.
故選:D.
點評:本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選材、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的生活中注意積累.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內(nèi)有三種膜可以相互轉(zhuǎn)變,這三種膜是(  )
A、細胞核膜、高爾基體膜、線粒體膜
B、細胞膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、中心體膜
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、核糖體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

構(gòu)成糖類、蛋白質(zhì)和核酸的單體依次為( 。
A、單糖、核苷酸、氨基酸
B、氨基酸、單糖、核苷酸
C、單糖、氨基酸、核苷酸
D、氨基酸、核苷酸、單糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

細菌、酵母菌、病毒都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A、細胞壁B、遺傳物質(zhì)
C、細胞膜D、細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)報道稱布雷菲德菌素A(Brefeldin A,BFA)能特異性破壞高爾基體,用該物質(zhì)處理洋蔥根尖分生區(qū)細胞,可能出現(xiàn)的結(jié)果是(  )
A、細胞內(nèi)染色體不能復制
B、細胞內(nèi)染色體減半
C、形成多核細胞
D、著絲點不能分裂,細胞內(nèi)染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人分析了一種有機物樣品,發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N等化學元素,該樣品最可能是( 。
A、油脂B、氨基酸
C、核糖D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,哪一項不是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸?( 。
A、
B、NH2-CH2-COOH
C、NH2-CH-CH2-COOH
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學研究小組觀察到某野外四個物種在一天中的平均活動時間(活動時間以%表示):
休息與其它物種關(guān)系進食其它活動
物種A20%15%追逐物種B55%吃種子10%
物種B20%25%被物種A追逐45%吃種子10%
物種C75%l5%吃物種A10%
物種D75%20%吃物種C5%
(1)根據(jù)表中信息,試表示出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系.
 

(2)物種A、B之間的關(guān)系屬于
 
,物種C與物種A的關(guān)系屬于
 
.從食性角度看,物種C、D一天中進食時間較短而休息時間較長,其可能的原因是
 

(3)組成一個典型的生態(tài)系統(tǒng).除表中涉及的生態(tài)系統(tǒng)成分外,還應有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于生物群落的是( 。
A、一座山上的所有的樹
B、一個池塘里全部的魚和蝦
C、一棵枯樹及其上面的苔蘚、蘑菇
D、一片草原上的各種草、昆蟲、牛、羊等全部生物

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