7．決定DNA分子特異性的原因是（　�。�
A．堿基對的排列順序決定的B．DNA分子的空間結(jié)構(gòu)決定的
C．堿基的配對方式?jīng)Q定D．磷酸和脫氧核糖的排列順序決定的

分析 DNA分子是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成，外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基對（A-T；C-G）通過氫鍵連接．
構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸雖只有4種，配對方式僅2種，但其數(shù)目卻可以成千上萬，更重要的是形成堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化，從而決定了DNA分子的多樣性．每個(gè)特定的DNA分子中具有特定的堿基排列順序，而特定的排列順序代表著遺傳信息，所以每個(gè)特定的DNA分子中都貯存著特定的遺傳信息，這種特定的堿基排列順序就決定了DNA分子的特異性．

解答 解：A、DNA分子中堿基對的排列方式多種多樣，這決定了DNA分子的多樣性，而每個(gè)DNA分子都有其特定的堿基排列序列，這又決定了DNA分子的特異性，A正確；
B、DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是一個(gè)獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，不能決定DNA分子的特異性，B錯(cuò)誤；
C、每個(gè)DNA分子的堿基互補(bǔ)配對方式都相同，都是A與T、G與C配對，所以這不能決定DNA分子的多樣性和特異性，C錯(cuò)誤；
D、DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接，固定不變，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查DNA分子的多樣性和特異性，要求考生識記遺傳信息的概念，掌握DNA分子多樣性和特異性的含義，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．孟德爾的雜交實(shí)驗(yàn)以豌豆做實(shí)驗(yàn)材料，其優(yōu)點(diǎn)不包括（　�。�
A．具有明顯而容易區(qū)分的相對性狀B．是嚴(yán)格的自花傳粉植物
C．去雄和傳粉比較容易D．具有突出的抗病性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖甲為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動(dòng)距離測得．在不同強(qiáng)度的光照條件下，測得的氣體體積如圖乙所示．試管中二氧化碳濃度適宜．

（1）從圖乙可以看出，植物進(jìn)行呼吸作用每小時(shí)需要氧氣50毫升．若此時(shí)圖甲中植物光照強(qiáng)度為15千勒克司，則2小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為400毫升．
（2）標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中紅色液滴所在位置為初始標(biāo)記位置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，在30分鐘內(nèi)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克司（不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等），在此過程中，當(dāng)光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí)，液滴所在位置離實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記位置最遠(yuǎn)．此時(shí)液滴位于初始標(biāo)記位置的左側(cè)；這時(shí)，我們測得試管內(nèi)氣體體積發(fā)生了變化，此體積變化主要是因?yàn)楹粑饔孟牡腛2大于光合作用釋放的O2．
（3）如果用a、b、c、d、e、f六個(gè)箭頭表示氣體的進(jìn)出（圖丙），則C點(diǎn)的光照強(qiáng)度下，對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有a、b、c、d．
（4）假設(shè)二氧化碳濃度的改變不影響呼吸作用的強(qiáng)度，將圖甲中二氧化碳的濃度維持在一個(gè)較高且適宜的條件時(shí)，圖乙中B點(diǎn)（光補(bǔ)償點(diǎn)）將左移（不動(dòng)、左移或右移），C點(diǎn)對應(yīng)的光強(qiáng)值（光飽和點(diǎn)）將右移（不動(dòng)、左移或右移）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的正確理解是（　　）
①環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異；
②環(huán)境的選擇是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)；
③先有變異，后有選擇；
④絕大多數(shù)變異是有害的，但沒有變異就沒有生物進(jìn)化；
⑤達(dá)爾文自然選擇學(xué)說能正確地解釋生物的多樣性、適應(yīng)性，因而是完全正確的、科學(xué)的；
⑥現(xiàn)代生物進(jìn)化理論是對自然選擇學(xué)說的否定
A．①②③④B．①②③④⑤⑥C．③④D．①③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．次級精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相等
B．減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞中染色體數(shù)目只有正常體細(xì)胞數(shù)目的一半
C．初級精母細(xì)胞中染色單體的數(shù)目正好和細(xì)胞中DNA分子數(shù)目相等
D．任何一種哺乳動(dòng)物的細(xì)胞中染色體數(shù)目和著絲點(diǎn)數(shù)目都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對酶催化的反應(yīng)速率的影響，則下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．A點(diǎn)時(shí)反應(yīng)物濃度是反應(yīng)速率的限制因素
B．在點(diǎn)B增加反應(yīng)物濃度，反應(yīng)速率將加快
C．在點(diǎn)C再加入等量的酶，反應(yīng)速率將加快
D．在點(diǎn)B降低溫度，反應(yīng)速率將下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡圖．科研人員為有效控制該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲，引入了該害蟲的天敵，并用一段時(shí)問的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建了圖乙所示的模型（圖乙中箭頭方向代表曲線變化趨勢）．請據(jù)圖回答：

（1）②輸入該人工濕地的能量來源有光能、（污水）有機(jī)物中的化學(xué)能．
（2）蘆葦屬于挺水植物，綠筷屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有垂直結(jié)構(gòu)．
（3）檢測表明，出水口中無機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低，在該過程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是生產(chǎn)者和分解者．
（4）圖乙模型屬于數(shù)學(xué)（“物理”或“概念”或“數(shù)學(xué)”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．僅從該模型分析，圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為P2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列各項(xiàng)中與植物激素調(diào)節(jié)功能相符的一項(xiàng)是（　　）
A．單側(cè)光能抑制生長素的合成，使向光側(cè)生長素少，生長緩慢
B．用一定濃度的生長素類似物處理未受粉的油菜花雌蕊，能防止減產(chǎn)
C．細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，也能誘導(dǎo)芽的分化
D．乙烯是一種氣體激素，有延遲果實(shí)成熟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征？（　�。�
①細(xì)胞無限分裂　②水分減少　 ③畸形改變　    ④酶活性降低
⑤色素沉著　   ⑥易分散轉(zhuǎn)移　⑦呼吸速率減慢�、嗉�(xì)胞膜通透性改變．
A．①③⑥⑧B．①②⑤⑦C．②④⑤⑦⑧D．②④⑥⑧

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