斐林試劑與下列糖類水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀的是 （ ）

A．麥芽糖 B．蔗糖

C．淀粉 D．纖維素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是（ ）

A．親本雌果蠅的基因型是BbXRXr

B．親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2

C．F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16

D．白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（ ）

A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降

D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家發(fā)現(xiàn)過度肥胖往往造成血液中葡萄糖（簡稱血糖）濃度過高，且血液中胰島素濃度也偏高。某研究室對過度肥胖的老鼠進行實驗，發(fā)現(xiàn)阿司匹林（一種消炎止痛藥）可矯正過度肥胖老鼠的生理缺陷。過度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰島素，120分鐘內(nèi)血糖含量相對值變化如圖所示（對照組老鼠未服用阿司匹林），則下列敘述正確的是

甲：肥胖可能導(dǎo)致胰島素基因突變，從而使細胞合成了不具備正常功能的胰島素

乙：阿司匹林與胰島素這兩種激素間具有協(xié)同作用

丙：對照組老鼠的細胞對胰島素不敏感，使胰島素不能有效發(fā)揮調(diào)節(jié)血糖的作用

丁：該研究為某些糖尿病的治療開辟了一條新途徑

A．丙、丁 B．乙、丙 C．甲、丁 D．甲、乙

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下圖細胞I、細胞Ⅱ和物質(zhì)E的關(guān)系分析合理的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為使水果和蔬菜提前上市，人們越來越多地使用膨大劑、增紅劑和催熟劑等生長調(diào)節(jié)劑，其中的催熟劑可能是（ ）

A．生長素類似物 B．乙烯類似物

C．赤霉素類似物 D．細胞分裂素類似物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于免疫細胞的是（ ）

A．吞噬細胞 B．T細胞 C．B細胞 D．卵細胞

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科目：高中生物 來源：2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是（ ）

A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B．葉溫在36～50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C．葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的

D．葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列關(guān)于“植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原”實驗的問題

Ⅰ．某同學進行“植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗，所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉，試劑是質(zhì)量濃度為30％蔗糖溶液，清水。請回答:

（1）顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞如上圖，此時該細胞處于__________狀態(tài)，［1］中的液體稱為_________。

（2）植物細胞質(zhì)壁分離的發(fā)生是由于外界溶液的濃度比_____的濃度_____，_____的伸縮性比細胞壁_____。

（3）整個實驗過程中細胞保持活性，若將此細胞放在清水中，一段時間后與上圖相比，B值______，A值_______。

Ⅱ．有的同學想用洋蔥鱗片葉無色內(nèi)表皮進行上述實驗，設(shè)計如下：

材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質(zhì)量濃度為0．075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性大分子食用色素，呈紅色），清水等。

方法步驟：

請回答下列問題：

（1）該同學在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其實驗結(jié)果應(yīng)為下圖中的_____（填序號）、判斷的理由有_________________。

（2）假如該同學發(fā)現(xiàn)植物細胞質(zhì)壁

分離后不能復(fù)原，可能的原因有_____________ 、___________，導(dǎo)致細胞過度失水而死亡。

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