【題目】工礦企業(yè)常見的職業(yè)病——硅肺的病因是：當肺吸入硅塵（Si02）后，硅塵被吞噬細胞吞噬。由于吞噬細胞功能受阻，而使肺功能損傷的細胞器是

A．高爾基體 B．線粒體 C．核糖體 D．溶酶體

【答案】D

【解析】由于硅塵被吞噬細胞吞噬后，吞噬細胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體的膜，使其中的水解酶釋放出來，破壞細胞結構，使細胞死亡，最終導致肺的功能受損，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有機化合物中，除哪一種物質(zhì)外，只含有C、H、O三種元素

A. 纖維素 B. 核苷酸 C. 脫氧核糖 D. 油脂

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【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應，參與這一免疫反應的細胞有

A. 吞噬細胞、效應B細胞、T細胞、效應T細胞

B. 吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞

C. 吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞

D. 吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核，植入剔除了細胞核的牛卵細胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學角度來看，這種混合胚胎中有99．9%的遺傳物質(zhì)來自人，只有0．1%來自牛。你認為這0．1%的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細胞的

A. 細胞核 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，不屬于過敏反應特點的是

A. 由機體初次接觸過敏原刺激引起

B. 發(fā)作迅速、反應強烈、消退較快

C. 有明顯的遺傳傾向和個性差異

D. 組織胺等物質(zhì)的釋放直接引起相關的癥狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是

A. 原核細胞無核膜及細胞器膜因而不具生物膜

B. 生物膜功能的復雜程度取決于糖類的種類和數(shù)量

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜為多種酶提供了大量的附著位點

D. 生物膜功能的多樣性決定了生物膜成分沒有統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列食物鏈中，假設初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同，哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量多

A. 綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

B. 綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹

C. 綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹

D. 綠色植物→鼠→貓頭鷹

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一條多肽鏈由12個氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）。則水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

A. y﹢12個 B. z﹣14個 C. （w﹢13）/2個 D. （w﹣13）/2個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某細胞的部分結構示意圖；圖乙表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程；圖丙是細胞膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，①～④代表物質(zhì)運輸方式。據(jù)圖回答問題：

（1）分析圖甲可知，能增大膜面積的細胞器有_________（填序號），含有核酸的結構有_________（填序號）。正常情況下，該細胞中CO2濃度最高的結構是_________（填序號）。

（2）圖乙細胞中含有磷脂雙分子層的結構有___________（填序號）。囊泡Y到達并與⑤融合，若囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶，可推測結構⑤是____________。

（3）精子和卵細胞結合形成受精卵，首先需要識別對方，該任務主要與圖丙細胞膜上的________（填字母）相關。

（4）水分子能以圖丙中__________（填序號）的方式進出細胞，②④物質(zhì)跨膜運輸方式所需條件的共同點是______________。

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