已知酵母菌能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸,F(xiàn)將一定量酵母菌放入盛有葡萄糖培養(yǎng)液的錐形瓶中,塞緊瓶口進行培養(yǎng)。根據(jù)已經(jīng)學過的相關知識回答下列問題。

(1)剛開始時,酵母菌進行______,原因是____________,寫出該過程中呼吸作用的反應式__________________。

(2)一段時間后,隨著______降低,酵母同時進行______和______。    

(3)隨著時間繼續(xù)延長,酵母只進行______,該過程呼吸作用的產物為___________。

(4)如果進行呼吸作用的是乳酸菌,則該過程的反應式為____________。

(1)有氧呼吸,瓶中有一定濃度的氧氣,C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量  

(2)氧氣濃度,有氧呼吸、無氧呼吸

   (3)無氧呼吸,酒精和二氧化碳    

   (4)C6H12O6→2C3H6O3+能量

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市九江一中高一下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

已知酵母菌能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸,F(xiàn)將一定量酵母菌放入盛有葡萄糖培養(yǎng)液的錐形瓶中,塞緊瓶口進行培養(yǎng)。根據(jù)已經(jīng)學過的相關知識回答下列問題。
(1)剛開始時,酵母菌進行______,原因是____________,寫出該過程中呼吸作用的反應式__________________。
(2)一段時間后,隨著______降低,酵母同時進行______和______。    
(3)隨著時間繼續(xù)延長,酵母只進行______,該過程呼吸作用的產物為___________。
(4)如果進行呼吸作用的是乳酸菌,則該過程的反應式為____________。

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇揚州中學高三開學檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

(8分) 某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氣),按下圖裝置實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:

(1)甲、乙兩組的實驗變量是         ,實驗中需控制的無關變量主有               。

(2)酵母菌產生CO2的場所是                   。

(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗:

實驗步驟:

①取         的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記;

②一段時間后觀察                的變化。

實驗結果預測和結論:

                                                            ;

                                                            ;

                                                            。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三第三次月考生物試卷 題型:綜合題

某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后,想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下產生等量CO2時,哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進行了如下實驗:將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實驗。當測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時,撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:

(1)甲、乙兩組的實驗變量是              ,實驗中需控制的無關變量主要有           。

(2)酵母菌產生CO2的場所是                    。

(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實驗:

實驗步驟:

①將         的濾液1和濾液2分別倒入U型管的A、B兩側并標記;

②一段時間后觀察                的變化。

③實驗結果預測和結論:

a如果                                ,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少

b如果                                  有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

c如果                                 有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖一

 

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科目:高中生物 來源:2010年江西省九江市高一下學期期中試題生物卷 題型:綜合題

已知酵母菌能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸。現(xiàn)將一定量酵母菌放入盛有葡萄糖培養(yǎng)液的錐形瓶中,塞緊瓶口進行培養(yǎng)。根據(jù)已經(jīng)學過的相關知識回答下列問題。

(1)剛開始時,酵母菌進行______,原因是____________,寫出該過程中呼吸作用的反應式__________________。

(2)一段時間后,隨著______降低,酵母同時進行______和______。    

(3)隨著時間繼續(xù)延長,酵母只進行______,該過程呼吸作用的產物為___________。

(4)如果進行呼吸作用的是乳酸菌,則該過程的反應式為____________。

 

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