下列哪項是光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸共有的現(xiàn)象(  )
A、產(chǎn)生丙酮酸
B、分解葡萄糖
C、在植物體內(nèi)隨時進行
D、產(chǎn)生ATP
考點:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題:
分析:植物的光合作用只能在有光的條件下,在含有葉綠體的細(xì)胞中進行,合成有機物,儲存能量;呼吸作用在有光無光的條件下都可以進行,只要是活細(xì)胞都可以進行呼吸作用,分解有機物,釋放能量;在無氧的條件下才可以進行無氧呼吸.據(jù)此分析解答.
解答: 解:A、光合作用不能產(chǎn)生丙酮酸,A錯誤;
B、光合作用不分解葡萄糖,合成葡萄糖,B錯誤;
C、植物的光合作用只能在有光的條件下,在含有葉綠體的細(xì)胞中進行,C錯誤;
D、光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸都會產(chǎn)生ATP,D正確.
故選:D.
點評:此題主要考查植物光合作用、有氧呼吸、無氧呼吸三種生理作用的主要區(qū)別和聯(lián)系,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)重復(fù)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,由于對其中一組噬菌體進行同位素標(biāo)記時有誤(其他操作正確),導(dǎo)致兩組實驗結(jié)果如下表.兩組實驗對噬菌體進行標(biāo)記的元素分別是( 。
組別同位素分布情況
沉淀物中放射性較高,上清液中放射性很低
沉淀物和上清液中放射性均較高
A、32P、35S
B、35S、32P
C、32P、15N
D、32P、32P

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于有氧呼吸過程的敘述,正確的是(  )
A、全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進行
B、第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C、第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的ATP
D、第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時生成大量的ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法,不正確的是( 。
A、溫度和pH影響動物細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞周期
B、衰老的細(xì)胞體積變小,細(xì)胞核體積增大
C、細(xì)胞分化和癌變過程中遺傳物質(zhì)都發(fā)生改變
D、細(xì)胞分化過程中細(xì)胞結(jié)構(gòu)、形態(tài)及功能發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為不完整的呼吸作用示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中X代表的物質(zhì)是
 
,E代表的物質(zhì)可能是
 

(2)從圖甲中選擇適當(dāng)?shù)淖帜福钊胂旅娴目崭瘢河醒鹾粑耐緩绞?div id="aeiqf1q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,其中產(chǎn)生能量最多的是
 
階段.
(3)寫出乳酸菌在缺氧環(huán)境中的有關(guān)的反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是(  )
①葉綠體、诰粒體、蹆(nèi)質(zhì)網(wǎng) ④高爾基體  ⑤核膜、抟号荩
A、①②③B、①②⑤
C、①②⑥D、①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組細(xì)胞器不具有生物膜結(jié)構(gòu)( 。
A、中心體和核糖體
B、高爾基體和線粒體
C、液泡和高爾基體
D、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實例與所利用的技術(shù)或原理不相符合的是( 。
A、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉和單倍體的培育都需要利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)
B、植物體細(xì)胞雜交和動物細(xì)胞培養(yǎng)依據(jù)的原理都是細(xì)胞具有全能性
C、植物原生質(zhì)體融合和動物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞膜具有一定的流動性
D、植物愈傷組織的形成和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)都離不開細(xì)胞的有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)種群和群落的敘述,錯誤的是( 。
A、種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中,λ表示該種群數(shù)量是一年前數(shù)量的倍數(shù)
B、建立自然保護區(qū),可提高該區(qū)域珍稀動物種群的環(huán)境容納量
C、建立人工群落可改變?nèi)郝涞难萏娣较蚝退俣?/span>
D、害蟲的防治應(yīng)該在大于
K
2
時對害蟲進行捕殺

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同步練習(xí)冊答案