下列有關(guān)興奮在反射弧中傳導(dǎo)過程中的描述,正確的是( )
A.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出
B.內(nèi)環(huán)境Na+濃度增大則神經(jīng)元的靜息電位減小
C.突觸后神經(jīng)元興奮時(shí)Na+被動(dòng)運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
D.神經(jīng)元釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運(yùn)輸而發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
給一氧化碳中毒的病人進(jìn)行輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這種調(diào)節(jié)方式叫做( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.免疫調(diào)節(jié) D.激素調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述不符合下圖模型的是( )
A.a(chǎn)是增長速率,b是種群密度,c是種群數(shù)量,d和e是“增加”
B.a(chǎn)是植物,b是食草動(dòng)物,c是華南虎,d和e是“被捕食”
C.a(chǎn)是裸巖階段,b是地衣階段,c是草本植物階段,d和e是“群落的演替”
D.a(chǎn)是人類活動(dòng),b是物種豐富度,c是種群數(shù)量,d和e是“必將導(dǎo)致增加”
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
胸腺素能誘導(dǎo)淋巴干細(xì)胞生成具有免疫活性T淋巴細(xì)胞,下列病人中不適合用胸腺素是
A、SARS病人
B、器官移植病人
C、禽流感病人
D、艾滋病人
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖代表人體體液免疫的過程。相關(guān)敘述正確的是
A.細(xì)胞Ⅰ和細(xì)胞Ⅱ均能識別抗原
B.在①和⑨所在的階段中,可能有吞噬細(xì)胞的參與
C.免疫過程⑥比⑦要慢,免疫效應(yīng)⑥比⑦要強(qiáng)
D.圖中免疫活性物質(zhì)是抗體、淋巴因子、溶菌酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時(shí)期如下圖所示;卮鹣铝問題。
(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成________,種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了_____________。
(2)在對b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化?_______,理由_______。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一塊棄耕的農(nóng)田,很快會(huì)雜草叢生,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木繁茂起來,最后演變成一片森林,成為一個(gè)相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過程中,相關(guān)變化趨勢正確的是( )
A.①②③ B.②④ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛙類的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng),既有傳入神經(jīng)纖維,又有傳出神經(jīng)纖維。傳入神經(jīng)纖維與傳出神經(jīng)纖維的粗細(xì)不一樣,局部麻醉藥對細(xì)的神經(jīng)纖維比粗的起效快。實(shí)驗(yàn)人員準(zhǔn)備了脊蛙,將麻醉藥處理其中一側(cè)腿的坐骨神經(jīng),在不同條件下分別刺激其左腿和右腿感受器,觀察刺激反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是( )
用藥前 | 用藥后5min | 用藥后10min | 用藥后15min | |||||
左腿 | 右腿 | 左腿 | 右腿 | 左腿 | 右腿 | 左腿 | 右腿 | |
刺激左腿 | + | + | + | + | - | - | - | - |
刺激右腿 | + | + | + | + | + | + | + | + |
注:“+”有縮腿反應(yīng),“-”無縮腿反應(yīng)
A.脊蛙用藥前神經(jīng)傳導(dǎo)通路正常
B.局部麻醉藥的用藥位置在左腿坐骨神經(jīng)
C.用藥后10min,左腿的傳入神經(jīng)纖維已經(jīng)被麻醉
D.蛙類坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)纖維比傳出神經(jīng)纖維粗
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻和水綿這兩種生物都是藻類,都能進(jìn)行光合作用,有關(guān)兩者的敘述,錯(cuò)誤的是
A.都具有葉綠體 B.都具有細(xì)胞壁
C.都具有核糖體 D.都具有細(xì)胞膜
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