經(jīng)測定，某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙中。則下列敘述中正確的是（    ）

A．葉片甲比葉片乙更接近植物的根系

B．葉片乙的生長速率小于葉片甲

C．葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老

D．葉片甲的細胞中分解作用大于合成作用

D


解析:

K、P屬于循環(huán)元素，可以從衰老葉片（葉片甲）向幼嫩葉片（葉片乙）轉移；所以葉片甲的細胞中異化作用大于同化作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2007年1月襄樊市高三生物調研測試題－新人教 題型：013

經(jīng)測定，某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙。下列敘述正確的是

[　　]

A．葉片甲比葉片乙更接近植物的根系

B．葉片乙的生長速度小于葉片甲

C．葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老

D．葉片甲細胞中分解作用大于合成作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)測定，某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙中。則下列敘述中正確的是

A．葉片甲比葉片乙更接近植物的根系

B．葉片乙的生長速率小于葉片甲

C．葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老

D．葉片甲的細胞中分解作用大于合成作用

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年浙江省高三回頭考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）為探究低濃度NaHSO3溶液對水稻光合速率的影響，某研究小組做了如下實驗，請完成實驗報告并回答下列問題：

（1）實驗報告　

①材料用具：

乳熟期的溫室盆栽，1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測定儀等。

②實驗步驟：

第一步：選取若干        的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組。

第二步：每天傍晚分別將等量的        、        噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上，次日上午測定光合速率。

③結果與分析：

實驗結果見圖1，經(jīng)分析可以得出的結論是                          。

（2）研究發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉片內葉綠體形成ATP的能力，推測其作用部位是葉綠體的        ，進而加快對圖2中         （填字母A～D）物質的利用。

（3）研究小組利用上述條件設計實驗，證明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪（PMS）和1mol/LNaHSO3效應相同，兩者共同處理既不存在累加效應，也無抑制效應。請在答題卡的指定位置用柱形圖繪制出實驗結果（實驗光照強度為1000µmol•m-2•s-1）。（3分）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

經(jīng)測定，某植株上葉片甲中的K、P等元素不斷地被運到葉片乙中。則下列敘述中正確的是


  1. A.
    葉片甲比葉片乙更接近植物的根系
  2. B.
    葉片乙的生長速率小于葉片甲
  3. C.
    葉片乙的細胞比葉片甲更趨于衰老
  4. D.
    葉片甲的細胞中分解作用大于合成作用

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