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下列敘述中，正確的是（　　）
A、細胞是一切生物的結構單位和功能單位
B、一只草履蟲就是一個細胞
C、SARS病毒不具有細胞結構，所以不具有生命特征
D、精子不具有細胞結構，只有形成受精卵，才具有細胞的結構和功能
考點：細胞的發(fā)現、細胞學說的建立、內容和發(fā)展
專題：
分析：解答本題應掌握：生物體結構和功能的基本單位是細胞，單細胞生物的單個細胞就是一個個體，故單細胞生物在生命系統(tǒng)的結構層次中既屬于細胞層次又是個體層次，并無沒有細胞結構，必須依賴于活細胞才能存活，但因為能繁殖，故屬于生物，精子屬于生殖細胞，由精細胞變形而來．
解答： 解：A、生物體結構和功能的基本單位是細胞，但不是一切生物，如病毒，故A錯誤；
B、草履蟲是單細胞生物，故一只草履蟲就是一個細胞，故B正確；
C、SARS病毒雖無細胞結構，但能夠繁殖，具有生命特征，故C錯誤；
D、精子屬于生殖細胞，經精原細胞通過減數分裂而來，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題較為簡單，考生需掌握牢固的基礎知識，重視教材，學會將所學知識融匯貫通，即可快速得到正確答案．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某株植物的基因型為AaBb，則下列有關敘述中正確的選項有（　　）
①如果該植物自交，后代有兩種表現型，說明該植物的等位基因（A和a）的遺傳不遵循孟德爾的基因分離定律；
②如果兩對等位基因遵循自由組合定律，讓該植物接受aabb植株的花粉，形成的子代的基因型有4種；
③如果該植物自交，且遵循自由組合定律，后代有三種表現型，則子代中表現型不同于親本的個體所占比例可能為
7
16
；
④如果該植物的性別決定方式屬于XY型，且A和a位于性染色體上，則不能確定該株植物一定是雌性個體．
A、一項B、兩項C、三項D、四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示獼猴桃果實采摘后乙烯釋放速率和硬度的變化規(guī)律．下列相關說法，正確的是（　�。�
A、獼猴桃果實在成熟過程中，參與調節(jié)的植物激素只有乙烯
B、獼猴桃采摘前，果實細胞不能合成乙烯，有利于果實發(fā)育
C、獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實硬度減小
D、采摘后獼猴桃在密閉環(huán)境中保存，有利于延長貯藏時間

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于細胞結構與功能的敘述錯誤的是（　�。�
A、心肌細胞中的線粒體數量較多，與細胞消耗能量較多有關
B、成熟植物細胞通過滲透作用吸水，與液泡、細胞膜等結構有關
C、核膜上的核孔便于細胞核和細胞質之間交流某些大分子物質
D、原核細胞都具有細胞膜、細胞質，但沒有核膜和細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

據調查，某校學生基因型及比例為XBXB（42.32%）、XBXb（7.36%）、XbXb（0.32%）、XBY（46%）、XbY（4%），則在該群體中B和b的基因頻率分別為（　�。�
A、36%、64%
B、8%、92%
C、78%、22%
D、92%、8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質和淀粉徹底水解產物分別是（　�。�
A、多肽和葡萄糖
B、氨基酸和葡萄糖
C、多肽和麥芽糖
D、氨基酸和麥芽糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對有關物質檢測所使用的試劑和產生現象的描述，正確的是（　�。�
選項 待檢測的物質 使用試劑 呈現顏色
A 蘋果中的還原糖 蘇丹Ⅲ染液 橘黃色
B 馬鈴薯中的淀粉 雙縮尿試劑 紫色
C DNA 健那綠染液 藍綠色
D RNA 呲羅紅染色劑 紅色
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一片森林中，高大的喬木遮天蔽日，其下面還有矮一些的灌木，地表有一些喜陰的草本層和地被層，同時因透光強度不同的地點，地表的植物種類也有所不同，這表明生物群落（　�。�
A、有一定的物種組成及比例
B、具有垂直結構和水平結構
C、物種間有一定的關系
D、有些物種占優(yōu)勢

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員取生長在同一位置、大小相近的二倍體和四倍體草莓葉片，觀察并統(tǒng)計兩種植株葉片氣孔長、寬度和密度，得到如表：
倍性 氣孔長度/μm 氣孔寬度/μm 氣孔密度/個?mm-2
二倍體 22.8 19.4 120.5
四倍體 34.7 29.6 84.3
與二倍體植株相比，四倍體植株的氣孔的特點是
 
．聯系多倍體植株的特點，從物質合成的角度分析，四倍體植株氣孔呈現上述特點的意義是
 
．

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