僅考慮DNA,下列人體細(xì)胞中染體數(shù)可能相同,而DNA含量一定不同的是

A.初級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)狍 B.初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞

C.卵原細(xì)胞和卵細(xì)狍 D.精原細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北滄州一中高一上第二次月考A卷生物卷(解析版) 題型:綜合題

I.將螢火蟲尾部的發(fā)光器割下,其中含有熒光素,取等量分別放入甲、乙兩試管中,加少量水混合,又看到淡黃色熒光,過(guò)一段時(shí)間后,熒光消失。之后在甲試管中放2ml某溶液,乙試管中放入2ml葡萄糖溶液,結(jié)果甲試管發(fā)光了。請(qǐng)問:

(1)甲試管中放入的某溶液是 溶液。

(2)熒光素發(fā)光是由于某溶液中物質(zhì)發(fā)生了水解反應(yīng),其表示式為 ,該過(guò)程提供的能量用于細(xì)胞內(nèi)的 反應(yīng)(答“吸能”或“放能”)。

(3)設(shè)定乙試管的目的是 ,由此證明某物質(zhì)是生命活動(dòng)的 。

II.下圖甲是物質(zhì)A通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖,圖乙是與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸相關(guān)的曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(4)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀_________,判斷理由________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線__________(①或②)表示,如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是__________。(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)

(5)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,該模型認(rèn)為 構(gòu)成了膜的基本支架?茖W(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級(jí)中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

A.葉肉細(xì)胞再分化后可形成無(wú)定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B.目前科學(xué)家己經(jīng)可以讓植物體細(xì)胞雜交獲得的雜種植物按照需要表現(xiàn)出雙親的優(yōu)良性狀

C.融合植物葉肉細(xì)胞時(shí),應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D.葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí),可以表現(xiàn)出全能性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西河池高級(jí)中學(xué)高二下第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

卵子的成熟部位和受精部位正確的是

A.卵巢、卵巢 B.卵巢、輸卵管

C.輸卵管、輸卵管 D.輸卵管、子宮

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

玉米為一種雌雄同株的植物,其頂端開雄花,中部開雌花,雌花既可接受同株的花粉,又可接受異株的花粉,玉米的子粒顔色由一對(duì)等位基因A、a控制,甜度(甜和非甜)由另一對(duì)等位基因B、b控制,F(xiàn)將純種黃粒非甜玉米(甲)與純種白粒甜玉米(乙)實(shí)行間行種植,在親本植株上收獲子粒(F1),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示:

黃粒非甜

白粒甜

甲植株

無(wú)

乙植株

回答下列問題:

(1)根據(jù)以上的統(tǒng)計(jì)結(jié)果可以判斷:子粒顏色這對(duì)性狀中,顯性性狀為________________。

(2)甲所結(jié)的黃粒非甜子粒玉米的基因型為________________ ;乙所結(jié)的黃粒非甜子粒的基因型為________________。

(3)若要進(jìn)一步研究驗(yàn)證基因A、a和B、b不位于同一對(duì)染色體上,可以選擇___________(甲或乙)植株的黃粒非甜玉米與白粒甜玉米進(jìn)行雜交,如果后代______________________________,表明A、a和B、b不位于同一對(duì)染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.2015年6月1日晚,重慶東方輪船公司的“東方之星”在湖北省監(jiān)利長(zhǎng)江水域翻沉,造成幾百人遇難的悲慘事件.在輪船翻沉的過(guò)程中,游客經(jīng)歷的生死考驗(yàn)讓人不敢想象.如圖示哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個(gè)過(guò)程.據(jù)圖回答:
(1)人在緊急情況下的逃生動(dòng)作是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果.
(2)人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后,首先加強(qiáng)的是①過(guò)程(填序號(hào)),過(guò)程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝加強(qiáng),以增加產(chǎn)熱.同時(shí)皮膚血管收縮,汗腺分泌汗液減少,以減少機(jī)體散熱,維持體溫相對(duì)恒定.
(3)當(dāng)過(guò)程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后④⑤過(guò)程加強(qiáng)(填序號(hào)),導(dǎo)致①②過(guò)程減弱,這使得③過(guò)程也減弱,這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.春天大多數(shù)鳥類進(jìn)入繁殖季節(jié),繁殖活動(dòng)受機(jī)體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié).調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動(dòng)的圖解如圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.性激素能專一性的作用于靶細(xì)胞或靶器官,是因?yàn)槠浼?xì)胞分布有識(shí)別激素的特異性糖蛋白
B.下丘腦中有一些神經(jīng)分泌細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮又能分泌激素
C.垂體分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素是促性腺激素
D.性腺分泌的鳥類繁殖活動(dòng)的激素對(duì)下丘腦分泌相關(guān)激素具有正反饋?zhàn)饔?/td>

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲品系的小鼠和乙品系的小鼠的皮膚同時(shí)移植于A小鼠身上.不久,甲品系小鼠的皮膚在A身上生長(zhǎng)良好,乙品系小鼠的皮膚腫脹潮紅,最終死亡脫落.此時(shí),將所用乙品系小鼠的皮膚再取一小塊,第二次移植到A小鼠身上.移植的皮膚比第一次更快地脫落死亡.下列對(duì)第二次植皮后出現(xiàn)的現(xiàn)象解釋最合理的是( 。
A.抗體具有特異性結(jié)合抗原的功能B.乙品系小鼠的皮膚屬于抗原
C.特異性免疫細(xì)胞具有記憶功能D.乙品系和A小鼠的親緣關(guān)系較遠(yuǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.紅眼果蠅中出現(xiàn)白眼果蠅、黃圓豌豆與綠皺豌豆雜交得到綠圓豌豆這兩種變異的來(lái)源分別是(  )
A.環(huán)境改變、基因重組B.基因突變、環(huán)境改變
C.基因突變、基因突變D.基因突變、基因重組

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