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利用基因工程的方法能夠高效率地生產出各種高質量、低成本的藥品.1978年,科學家將人體內能夠產生胰島素的基因用32P進行標記后與大腸桿菌的DNA分子重組,篩選得到含單胰島素基因的大腸桿菌并且獲得成功表達.下列相關敘述,正確的是( 。
A、胰島素基因在大腸桿菌體內轉錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA
B、胰島素基因在大腸桿菌體內表達時,RNA聚合酶的結合位點在RNA上
C、含胰島素基因的大腸桿菌連續(xù)分裂n次后,子代細胞中32P標記的細胞占
1
2n+1
D、如胰島素基因含n個堿基,則轉錄產生的mRNA分子的堿基數是
n
2
考點:基因工程的應用,DNA分子的復制,遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:1、DNA的半保留復制,一個DNA分子復制n次,則DNA分子數:①子代DNA分子數為2n個,②含有親代DNA鏈的子代DNA分子數為2個.③不含親代鏈的子代DNA分子數為(2n-2)個.
2、轉錄過程以四種核糖核苷酸為原料,以DNA分子的一條鏈為模板,在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量,合成RNA.
3、翻譯過程以氨基酸為原料,以轉錄過程產生的mRNA為模板,在酶的作用下,消耗能量產生多肽鏈.多肽鏈經過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質.
解答: 解:A、胰島素基因在大腸桿菌體內轉錄時,遺傳信息通過模板鏈傳遞給mRNA,A正確;
B、胰島素基因在大腸桿菌體內表達時,RNA聚合酶的結合位點在DNA上,B錯誤;
C、含胰島素基因的大腸桿菌連續(xù)分裂n次后,子代細胞共2n個,其中32P標記的細胞是2個,占
1
2n-1
,C錯誤;
D、如胰島素基因含n個堿基,由于只有基因的編碼區(qū)能夠轉錄,故轉錄產生的mRNA分子的堿基數少于
n
2
個,D錯誤.
故選:A.
點評:本題綜合考查了基因工程、DNA分子的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2的吸收量的變化.下列相關敘述正確的是( 。
A、氧濃度為a時,該植物器官有較多的乳酸生成
B、氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D、氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母發(fā)酵分解面團中的糖分時,產生的使面團膨脹的物質是(  )
A、二氧化碳B、氧氣C、水D、酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

氨基酸脫水縮合在細胞質基質中進行.
 
(判斷正誤)

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞學說建立于19世紀,是自然科學史上的一座豐碑.它揭示了( 。
A、生物體結構的統(tǒng)一性
B、生物多樣性的原因
C、生物與非生物的區(qū)別
D、細胞分化的根本原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

男性的性染色體不可能來自( 。
A、外祖母B、外祖父
C、祖母D、祖父

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物學習興趣小組對動物在空腹狀態(tài)和進食后,血液和尿液中是否含有葡萄糖進行了實驗研究.他們從一健康的成年狗身上采集了以下四種實驗材料:
a:空腹時的血液b:進食1小時后的血液 c:空腹時的尿液d:進食1小時后的尿液.注意:a、b都加入了檸檬酸鈉(一種防凝劑).請回答下列問題:
(1)如果用斐林試劑進行實驗,該試劑在使用時應
 
,實驗材料與試劑混合后,必須進行
 

(2)材料a、b必須進行如何處理才能用于該實驗?為什么要進行這項處理?
 

(3)請你預測這四組實驗可能出現的現象,并做出簡要解釋:
a:
 

b:
 

c:
 

d:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

1968年,在幾篇新聞報道中描述了一個驚人的發(fā)現,有2%~4%的精神病患者的性染色體組成為XYY.XYY綜合癥患者有暴力傾向,有反社會行為,有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”.下列關于XYY綜合癥的描述正確的是(  )
A、患者為男性,是由母方減數分裂產生異常卵細胞所致
B、患者為女性,是由母方減數分裂產生異常卵細胞所致
C、患者為男性,是由父方減數分裂產生異常精子所致
D、患者為女性,是由父方減數分裂產生異常精子所致

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲表示某種植物光照強度與光合速率之間的關系曲線圖,乙表示不同環(huán)境因素與光合速率的關系曲線圖,回答下列問題:

(1)圖甲中的植物細胞呼吸速率為
 
μmol CO2?m-2?s-1.光飽和點時的真正光合速率是
 
μmol CO2?m-2?s-1
(2)當植物長期處于光照強度為A點的自然環(huán)境中,植物將
 
正常(填“能”或“不能”)生長,原因是
 

(3)圖乙中,影響光合速率的環(huán)境因素有
 

(4)圖乙顯示,同樣光照條件下,
 
對光合速率的影響更大.

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